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v1.0 可编辑可修改 2014 级材安学联 “我用行动诠释社会主义核心价值观”演讲比赛 策 划 书 1 v1.0 可编辑可修改 主办:2014 级材安学联学生会 策划人:文艺部 庞博 目录: 一. 活动概述 二. 活动内容 三. 阶段任务 四. 活动流程 五. 具体分工 六. 比赛规则 2 v1.0 可编辑可修改 七. 比赛规则 八. 资金预算 一.活动概述: 活动主题: 我用行动诠释社会主义核心价值观 活动宗旨: 以此次演讲比赛为起点, 进一步深化思想认识, 将学习社会主义核心价值观活动落实到实处,充分 发挥广大青年学生的积极性和创造性,丰富活动形 式,搭建活动载体,努力增强教育实践活动的吸引 3 v1.0 可编辑可修改 力和感染力,也希望广大学生骨干自觉学习社会主义核心价值观,将其内化于心,外化于行。 活动时间: 2015年 5月 活动地点: 中国石油大学(华东) 参加人员: 2014 级材安学联 二、活动内容 以“构建社会主义核心价值观”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采,主张观点及演讲才能,以新颖 的角度和方式, 阐述对社会主义核心价值观中 “爱国,敬业,诚信,友善”的理解。 三、活动各阶段任务 ①活动前期宣传及动员 由文艺部完成活动策划和预算工作 由宣传部长带领部委共同完成讲座前期宣传工作:张贴海报和印发宣传单,利用条幅、展板、 QQ、微信等 4 v1.0 可编辑可修改 多种媒体进行宣传。 ②物品购买 由生活部负责奖品, 比赛用品,及其他用品的采购。 ③活动主体 学生会负责本次演讲比赛活动的展开。 服务人员安排: 由学习部与科技部部长及副部长带领部委及学生会其他成员协同合作 地点及具体物品准备 地点:经讨论商定和申请,并经学校领导批准,地 点定于 。 物品准备 黑色中性笔,记录本,矿泉水,及桌子、凳子、展板等必备物品,音响、电脑等辅助设备等。 ④活动记录 拍照:要求相机 2 台,采集比赛精彩瞬间。 ⑤活动后期宣传 积极向校报、新闻网投稿,通过照片等多种形式,进 5 v1.0 可编辑可修改 行宣传。 四、活动流程 1、工作人员于提前 30 分钟全部到位,其中相关物品(桌子、凳子、展板等必备物品,音响、电脑等辅助设备)由相关负责人员确保在全部完成。 2、人员到齐后部长简单说明情况, 各负责人确保相关人员到岗。各负责人确保各项准备工作顺利完成。 3、演讲比赛流程: 主持人开场并介绍演讲内容及目的。 主持人介绍到场嘉宾等。 主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。 主持人介绍比赛规则、评分标准和注意事项。 主持人宣布比赛开始。 比赛进行。 主持人邀请到场嘉宾对选手点评。 主持人总结并宣布比赛结束 全体人员留影,工作人员分别与特邀嘉宾留影。 6 v1.0 可编辑可修改 组织人员有序出场。 所有工作成员留下清理会场,收拾完毕晚上召开会议总结一天的工作,包括不足和长处,确保及时改正相关事项。 后期工作: 1、整理会场,对应前期准备的安排, 有相关负责人负责,将所借用的物品归还到位,院会所属物品整理到位。 2、整理讲座所有文字资料,包括策划、工作细则、讲座流程、以及各类下发通知等等。以实际版和电子版两种形式存档。 召开部门会议,总结此次讲座经验与教训。 六、比赛规则 ①比赛规则 1、演讲顺序:比赛前抽签决定。 2、演讲时间:演讲时间不得超过 5 分钟,每超时 10 秒扣掉 2 分,不足 10 秒按 10 秒计算。 3、演讲比赛评分:采取 100 分制。 ②评分标准 7 v1.0 可编辑可修改 1、演讲内容( 40 分) 主题鲜明、中心突出,结构严谨、层次清晰,内容正 确、联系实际,选材典型、杜绝抄袭。 2、演讲有声语言 (30 分) 普通话标准,声音洪亮,语速适当,语调仰扬顿挫, 富有变化。 3、演讲态势技能 (20 分) 表情丰富,动作得体、手势自然,服装适宜。 4、整体效果( 10 分) 脱稿演讲,节奏把握好,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。 ③评分办法 1、比赛设 7 名评委,现场打分; 2、去掉一个最高分和一个最低分,取平均分; 3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推; 4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。 8 v1.0 可编辑可修改 ④奖项设置 七、注意事项 保证会场的纪律,确保讲座顺利进行。 工作人员做好巡视工作, 防止突发状况影响比赛的顺利进行。 提前检查多媒体播放器是否正常,准备话筒(有线或无线)与接线,音响音质与投影仪调试。 讲座中时刻注意会场安全与设施,发现任何的意外事故必须急时处理。 七、资金预算: 9 v1.0 可编辑可修改 项目 单价 数量 总计 矿泉水 1 10 10 展板纸 2 3 6 海报 1 10 10 透明胶 2 5 10 主持人手卡
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