常宁小学教师招聘考试真题及答案解析完整版.docxVIP

常宁小学教师招聘 2019 年考试真题及答案解析 1：将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。（ ） 对错 ：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用 ?（ ） A 、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 ：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。 A 、劳动起源论 B、生物起源论 C、心理起源论 D、生物进化论4 ：非测验的评价技术主要包括（ ） A 、案卷分析、观察、情感评价 B、案卷分析、观察、认知评价 C、实验、日记分析、技能评价 D、实验、日记分析、认知评价 5 ：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（ ） A 、冲动型 B、沉思型 C、场独立型 D、场依存型6 ：下列哪些形式属于正式评价 ?（ ）。 A 、观察 B、测验 C、谈话 D、问卷 ：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。 ( ) 思潮掀起一场教育改革运动。 A 、人本主义 B、行为主义 C、认知心理学 D、信息论 ：教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（ ）。 A 、导入环节 B、讲授环节 C、巩固环节 D、设计教学重难点 ：教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（ ） 对错 ：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是 （ ） A 、集体观念 B、从众 C、服从大局 D、集体凝聚 ：如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则他们希望教师表现出的特征是（ ）。 A 、同情 B、理解 C、真诚 D、关心 E、值得信赖 ：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。 A 、课程 B、课程标准 C、课程计划 D、课程目标13 ：从例子到规则的学习实质上是一种（ ） A 、接受学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、上位学习 ：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（ ）占主导地位。 A 、社会教育 B、学校教育 C、家庭教育 D、家庭教育和社会教育 ：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（ ）。 A 、不可知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性 ：五 (3) 班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（ ）。 A 、立即查找肇事者 B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理 C、幽默带过，开始上课 D、让班干部自我反思 ：问一名 4 岁儿童：“你有兄弟吗 ? ”他回答：“有。 ‘兄弟叫什么名字 ?”他回答： “吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗 ? ”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有 （ ）。 A 、单维性 B、不可逆性 C、自我中心性 D、抽象逻辑性 ：认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（ ） A 、奥苏伯尔 B、陆钦斯 C、桑代克 D、贾德 ：高创造性者一般不具有的个性特征是 。 A 、 幽默 B、 依赖性 C、 喜欢幻想 D、 有强烈的动机 ：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养 ?（ ） A 、父母受教育程度较高 B、对子女的要求不过分严格 C、对子女的教育采取适当辅导策略 D、家庭气氛比较民主 ：小学阶段是发展学生个性（ ）。 A 、 并不重要的时期 B、 非常重要的奠基时期 C、 没有效果的时期 D、 最不受外界影响的时期 ：美国行为主义心理学家华生主张（ ）。 A 、 遗传决定论 B、 环境决定论 C、 二因素论 D、 教育万能论 ：学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（ ）。 A 、正确，是以学生为主体的表现 B、正确，是教师权利义务的表现 C、错误，没有关注学生的心理健康 D、错误，没有树立正确的教师职业理念 ：以下属于正式群体的是（ ）。 A 、班级 B、小组 C、少先队 D、小集团 E、团员 ：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（ ）。 A 、低级的学习动机 B、高尚的学习动机 C、外部学习动机 D、内部学习动机 E、远景的间接性动机 ：对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有 预见性，并（ ）。 A 、以教材为中心 B、以学生为中心 C、以考试为中心 D、以目标为中心 ：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（ ） 对错 ：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行