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应急救援培训安全培训教育记录表 应急救援培训安全培训教育记录表 培训提纲 : 根据项目编制的应急救援预案 ,对项目应急救援小组成员及分包管理人员对本方案进行一 次专项培训 ,使大家了解各自的指责 ,明确应急救援流程 ,检查各类应急救援资源的准备 各种基本的紧急救援方法。培训完成后 ,对三类施工现场较常见的事故进行桌面演练 家的应急救援能力。  ,掌握 ,检验大 第一部分 应急救援预案的培训 一、应急小组成员 应急小组的主要职责是 : 1）全体成员牢固树立全心全意为员工服务的思想 ; 2）认真学习和熟练执行应急程序 ; 3）服从上级指挥调动 ; 4）改造和检查应急设备和设施的安全性能及质量 ; 5）组织队员搞好模拟演练 ; 6）参加本范围的各种抢险救护。 二、可能发生紧急的情况 根据本工程施工特点及难点分析 ,本工程可能发生的紧急情况有 :突发火灾、 突发触电、 高处 坠落、物体打击、基坑边坡坍塌、起重伤害、机械伤害、交通车辆事故、突发性公共安全及传染性疾病等。 三、应急救援目标 1）能在接到事故报告 5min 内启动应急预案 ,15min 内实施有效救援 ; 2）应急物资完好率 100%,供应及时有效 ; 3）抢险人员培训率 100%; 4）杜绝发生二次伤害和二次污染; 5）事故的心理管理和人体工效能到达最佳; 6）事故恢复和对外协调及时有效; 7） 人员和财产伤亡和损失到达最低。 四、主要的应急电话 六、应急响应 发生事故时 ,应立即组织对伤员进行救治 ,并及时拨打报警与急救电话 ,本着救人第一的原则 , 控制事故现场 ,避免二次事故及更大的损失发生。发生火灾时要按照 “先控制 ,后灭火 ;救人重 于救火 ;先重点 ,后一般 ”灭火原则进行救援 ,其他事故遵循此原则。 七、人员急救方法 首先 ,对伤员情况进行观察 :看 —— 看伤员的胸部、腹部有无起伏动作 ;听 —— 用耳贴近伤员 的口鼻处 ,听有无呼气声音 ; 试 —— 试测口鼻有无呼气的气流 ,用两手指轻试一侧喉结旁凹陷 处的颈动脉有无搏动。若看、听、试结果 ,既无呼吸又无颈动脉搏动 ,则可判定为呼吸、心跳 停止。伤员的呼吸和心跳均已停止时 ,应立即按心肺复苏法中支持生命的三项基本措施进行 抢救 : 1.口对口（鼻）人工呼吸 :在保持伤员气道通畅的同时 ,救护人员用在伤员额头上的手指 ,捏住 伤员的鼻翼 ,在救护人员深呼吸气后 ,与伤员口对口紧合 ,在不漏气的情况下 ,先连续大口吹气 两次 ,每次 1～ 5 秒。如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动 ,可判断心跳已经停止 ,要立即同时进 行胸外按压。 除开始时大口吹气两次外 ,正常口对口呼吸的吹气量不需过大 ,以免引起胃膨胀。 吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作 .吹气时如有较大阻力 ,可能头部后仰不够 , 应及时纠正。伤员如牙关紧闭 ,可口对鼻进行人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气后 ,要将伤员嘴 唇紧闭 ,防止漏气。 2.胸外按压 :正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。确定正确按压位置的步骤 : 右手的食指和中指沿伤员的右侧肋弓下缘向上 ,找到肋骨和胸骨结合处的中点 ;两手指并齐 , 中指放在切迹中点 ,食指平放在胸骨下部 ;另一只手的掌根紧抬食指上缘置于胸骨上 ,即为正 确的按压位置。正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证。正确的按压姿势是 :使伤 员仰面平躺在平硬的地方 ,救护人员站在或跪在伤员一侧肩膀 ,两肩位于伤员胸骨正上方 ,两 臂伸直 ,肘关节固定不屈 ,两手掌根相叠 ,手指翘起 ,不接触伤员胸壁 ;以髋关节为支点 ,利用上身 的重力 ,垂直将正常成人胸骨压陷 3～ 5 厘米 ;按压至要求程度后 ,立即全部放松 ,但放松时救护 人员的掌根不得离开胸壁。按压必须有效 ,其标志是按压过程中可以触及到颈动脉搏动。操 作频率如下 :胸外按压药以均匀速度进行 ,每分钟 80 次左右 ,每次按压放松的时间相等。胸外 按压与口对口 （鼻）人工呼吸同时进行 ,其节奏为 :单人抢救时 ,每按压１５次后吹气２次 ,反复 进行 ;双人抢救时 ,每按压５次后右另一人吹气１次 ,反复进行。 3.抢救过程的再判定。 按压吹气１分钟后 ,应用看 ,听 ,试方法在５～７秒时间内完成对伤员呼 吸和心跳是否恢复的再判定 ;若判定颈动脉已有搏动但无呼吸 ,则暂停胸外按压 ,而再进行 2 次 口对口人工呼吸 ,接着每 5 秒时间吹气 1 次。如脉搏和呼吸均未恢复 ,则继续坚持心肺复苏抢 救。 第二部分 应急救援桌面演练 一、演练的范围 1、对发生火灾事故的应急响应和救援。 2、对发生触电事故的应急响应和救援。 3、对发生物体打击事故的应急响应和救援。 二、演练过程 1、准备阶段 、