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班级：学前164 设计人：邓梦瑶 09 陶小苹 12 陈铃媛 36 一、主题：双人走走走 二、材料准备：kt板、橡皮筋、彩色的纸、透明胶 三、制作要点： 1.裁下两块踩踏板大小要一样 2.钻的孔上下左右大致相同 3.留出的橡皮圈不宜过大 四、操作说明：两个幼儿把两只脚分别套进左右踩踏板的橡皮圈内，走路时，左右脚要同步。 五、适用年龄段：大班 六、发展幼儿能力：发展幼儿平衡能力及相互协作的精神。主要是通过合作走来培养幼儿的协作团结意识，提高幼儿的走跑和平衡能力;剪取适宜的橡皮筋备用，再裁出两块kt板;将Kt板包上黄色的纸，在卡纸上画上小脚丫，并剪下来。;将小脚丫装饰到踩踏板上，在小脚丫的两侧钻上孔。;将橡皮筋穿过孔，并在板后用透明胶固定。
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