大学一年级上学期就业指导课程之认识篇20161104ppt课件-精品资料.pptVIP

;第一讲：认识自我，了解自我;;自我的认知;;评价自我表;小结：;;;;;作业：;谢谢大家！;大学生就业指导课程;第二讲 ：认识专业，了解行业;招聘那些事（2016.10.28）;;;;;;;;;作业 ： 模拟招聘现场;谢谢大家！;大学生就业指导课程;第三讲 ：性格、兴趣与职业;性格倾向探索活动; 外向 E 内向 I;; 感觉 S 直觉 N;; 思考 T 情感 F;; 判断 J 知觉 P;; 性格类型没有对错、好坏之分，每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。 哪一种性格类型最符合你，是由你自己来做最后判断的，只有你自己才知道你真正的性格类型。 要留意自己对类型的偏见，不要轻易给别人贴标签。 ;职业人格探索;4种气质类型;4种气质类型——胆汁质型;4种气质类型——多血质型;4种气质类型——粘液质型;4种气质类型——抑郁质型;;兴趣岛 你获得了一次免费度假游的机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上和岛上的居民一起生活至少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。;;;;喜欢独自工作解决问题；喜欢去理解事物而不是极力劝说;;;;;作业 ： 模拟招聘现场;谢谢大家！;大学生就业指导课程;第四讲 ：职业能力与人职匹配; 工作不仅是谋生的手段，它也应该给人带来最大的精神满足。 求生，满足衣食住行的 基本需要 发展，满足个人潜能发挥自我价值实现;（HerrCramer,1996）;我国职业的分类：;能力的分类 ;职业能力的探索;职业能力——基本能力;职业能力——专业能力;职业能力——关键能力; 辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将技能分为三种类型： 技能：为了成功完成某种活动，多种能力的完备结合称为技能。是经过学习和练习而培养形成的能力。 1、专业知识技能人职匹配 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 一般用名词来表示。（学前教育、舞蹈、英语、音乐、数学、市场营销、会计） 专业知识不能迁移。需要经过有意识的、专门的培训。 它的重要性常常被夸大。 2、自我管理技能 经常被看作个性品质，被用来描述或说明人具有的某些特征。 以???容词和副词的形式出现。（努力、认真、适应、严肃、礼貌） 可以从生活领域转换到工作领域。需要练习。 在工作中对取得成就和处理人际关系是最有帮助的。 3、可迁移技能（通用技能） 就是你所能做的事，也被称为通用技能。 用动词来表达。（自律、忍耐、推测、管理） 可以从生活中的方方面面、特别是工作之外得到发展，却可以迁移应用于不同的工作之中。 是个人能够持续运用和最能够依靠的技能。 ;职业需要的能力;;;谢谢大家！;Thank you