在SPSS里用Duncan法进行多组样本间差异显著性分析-2.docx

在SPSS里用Duncan法进行多组 样本间差异显著性分析-2 在SPSS里用Duncans multiple range tes进行多组样本间差异显著性分析 软件 SPSS v17.0 方法 Duncans multiple range test 适用范围 比较两组以上样本均数的差别，这时不能使用 t检验方法作两两间的比较 （如有人对四组均数的比较， 作6次两两间的t检验），这势必增加两类错误 的可能性（如原先a定为0.05,这样作多次的t检验将使最终推断时的a0.05） 故对于两组以上的均数比较，必须使用方差分析的方法，当然方差分析方法亦 适用于两组均数的比较。方差分析可调用此过程可完成。本过程只能进行单因 素方差分析，即完全随机设计资料的方差分析。 数据格式 X是每组实验每次重复的数值，factor是实验分组 File gcftt View Dade Irensform Analyze Graphs Utilities Add-ons Window Help File gcftt View Dade Irensform Analyze Graphs Utilities Add-ons Window Help Q ? 同 怙芾 mB*B? #4 *B ft Ez X factor VaF var 1 2447 1 A 2 24.47 1 3 29.79 1 4 50 00 2 5 62 77 2 6 5213 2 1 \ 75.53 3 8 71.28 3 9 73.40 3 10 77 66 4 11 71.28 4 12 73.40 4 4 24.47 Visible: 2 of 2 Variables 1 : X Data View Variable View 5.实现方法 Analyze-Compare Means-One-Way ANOVA 点击PostHoc.■选择方法，设置显著水平 6.查看结果 看Post Hoc Tests部分的表格 按照显著性水平PV0.05分成3列，三者之间有着显著性差异 (facto, factor2, factor3 和 factor4)， factor3 和 factor4 之间差异不显著。 7■在表格中标明差异显著性 根据这一结果即可做表格，四组分别以 a,b,c,c标明其显著性差异 表3-1药物处理下不同时间的的抑制率 处理时间(h) 抑制率(沟 24 26.24±3.07a 4S 72 73,40*2430 96 74.11i3.25c 注：采用 Dimcsns multiple raise test 方法分析 j 同一列不同爭母表示显著性差异c P0.05 “ n=3 ) 小写字母代表是在0.05水平下比较，差异显著；大写字母代表在 0.01水平下比 较，差异极显著。 上图标注有误，abcd的标注由值的大小决定，a表示最大，因此从上到下应为: cbaa 参考资料 SPSS FOR WINDOWS 简明教程 标记字母法： （1） 将全部平均数从大到小依次排列。 （2） 在最大的平均数上标上字母 a；将该平均数与以下各平均数相比，相差不 显著的，都标上字母a，直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母 b（向下过 程）， （3） 再以该标有b的平均数为标准，与上方各个比它大的平均数比，凡不显著 的也一律标以字母b（向上过程）；再以该标有b的最大平均数为标准，与以下各 未标记的平均数比，凡不显著的继续标以字母 b,直至某一个与之相差显著的平 均数则标以字母c。 （4） 如此重复进行下去，直至最小的一个平均数有了标记字母且与以上平均数 进行了比较为止。 （5） 这样各平均数间，凡有一个相同标记字母的即为差异不显著，凡没有相同 标记字母的即为差异显著。 在实际应用时，可以小写字母表示 a =0.05显著水平，大写字母表示a =0.01显著水平。 表资料的差异显著性（新复极差测验） 苗高 差异显著性 处理 平均数（cm） 0.05 0.01 D 29 a A B 23 b AB A 18 c BC C 14 c C 由表就可清楚地看岀，该试验除A与C处理无显著差异 外，D与B及A、C处理间差异显著性达到 =0.05水平口处 理B与A、D与B、A与C无极显著差异；D与A、C, B与C呈 极显著差异.