园林苗圃课程标准汇总.docx

园林苗圃》课程标准 （一）课程性质任务 本课程主要内容包括苗圃规划设计、种子采集与处理、 苗木繁育管理、移植与管理等内容。本课程基于岗位生产过 程，紧扣任职岗位要求，通过项目实践操作，融入对应的理 论依据，实现理论实践一体化，彰显课程设计的职业性、实 用性和开放性，旨在重点强化学生的苗圃规划设计能力、苗 木培育能力和种子处理能力的培养，使学生能够胜任相关岗 位的工作。 （二）课程目标 1 、知识目标： 掌握苗圃地应具备的条件与功能，苗木市场调查的内容 和方法； 掌握园林苗木的种子繁殖、扦插繁殖、修剪整形、移栽 以及圃地土肥水管理方法，掌握种苗的年生长发育规律和苗 木的质量标准、起掘、分级、贮运知识等。 2、能力目标： 能进行苗圃地选择、规划、圃地管理、种子采集、种子 处理和科学播种。能进行种苗的抚育、苗木起掘、分级、贮 藏等。 3、素质目标： （1）情感 培养健康的审美情趣、 积极进取的人生态度、 诚实守信， 培养健康的人格，热爱园林行业，能以饱满的热情投入到园 林建设工作中。 （2） 态度 树立崇尚科学、求实和创新的科学态度，培养吃苦耐劳 和团结合作的精神，增强经受挫折的能力。 （3） 价值 在学习或各种实践活动中，能分析自己的成功与不足； 能发现问题、分析问题，并采取正确的解决措施。 （三）参考学时 64学时 （四）课程学分 4学分 （五）课程内容和要求 序 号 项目 教学内容与教学要求 教学建议与说明 参考 课时 1 项目一 苗圃规 划与调 查 1.苗圃规划 1.生产用地规划：实生苗区、营养苗区、移植 区、大苗区、母本区、温室区。 2.辅助用地： 道路系统、排灌系统、防护林系统、建筑物。 能进行苗圃地选择、规划。 以小组为单位，为学生提供一定 规模的生产用地，通过实地测量， 做出苗圃规划图。根据图的合理 性、完整性、准确性给岀成绩。 4 2.苗木生产 （市场）调查 1.调查本省、市、县、乡镇等苗木生产的现状、 问题和发展趋势。 能进行苗圃市场调查 单人任务，做出周边地区的苗木 生产调查，评比调查报告。 4 3.苗木调查 1.逐株清点：根颈5?10厘米。2.抽样调查： 根颈直径5厘米以下，包括标准行法、标准地 法。 能进行苗木调查，编制苗木调查统计表 以小组为单位完成操作，苗木调 查统计表规范性、准确性。 4 2 项目二 种实的 1.种实的采 集 1.银杏地面收集。2.水蜡等低处果实采集。3合 欢等高处果实采集。 能选择合理的采种母树，确定正确的采集时期 以小组为单位完成操作，种实的 品种、数量、质量。 2 采集与 处理 2.种实的调 制 1.侧柏等球果类调制。2.栾树等干果类调制。 3.山荆子等肉质果类调制。 能进行种实的处理与调制 以小组为单位对不同的种实处 理，清理种子的数量与质量。 2 3.种子的保 存 1.侧柏等种子干藏。2.山桃等种子湿沙层积。 能熟练进行种实的保存与贮藏 以小组为单位分别进行种子的 干藏和湿藏，操作完成的质量和 熟练程度。 2 3 项目三 播种繁 殖 1.播种前种 子处理 1.银杏种子粒选。2.黄杨种子水选。3.五角枫 种子风选。4.红瑞木种子浸种催芽。5.山皂荚 种子机械损伤催芽。能进行各种种实的催芽处 理 以小组为单位分别完成各项处 理，操作完成的质量和熟练程度。 2 2.播种繁殖 1.紫叶小檗药剂拌种。2.紫叶小檗低畦撒播播 种。3.水蜡低畦条播。4.银杏垄作条播。5.侧 柏穴盘播种。 能进行种子消毒和科学播种 种子消毒、露地播种以小组为单 位完成。穴盘播种个人任务，， 操作完成的质量、熟练程度，播 种岀苗率。 4 4 项目四 营养苗 繁殖 1.分株繁殖 1.连翘春季分株。2.牡丹秋季分株。 能进行分株苗的繁殖与抚育 以小组为单位完成。 操作完成的质量和熟练程度，苗 木成活率。 4 2.压条繁殖 1.连翘单枝压条。2.葡萄水平压条。3.五叶地 锦波状压条。4.紫丁香堆土压条法。5.橡皮树 空中压条法。 能进行压条苗的繁殖与抚育 以两人为一组完成操作。 操作完成的质量和熟练程度，苗 木成活率。 4 3.扦插繁殖 1.锦带硬枝扦插。2.珍珠梅根插。3.金山绣线 菊嫩枝插。 能进行扦插苗的繁殖与抚育 个人完成操作。 扦插成活率。 4 4.嫁接繁殖 1.龙爪槐高接。2.榆叶梅“T”形芽接。3.梨带 木质部芽接。4.嫁接苗除萌蘖。5.嫁接苗剪砧、 解绑、扶直。 能进行嫁接苗的繁殖与抚育 个人完成操作。 嫁接成活率。 操作完成质量。 4 5 项目五 苗木修 .、八 剪 1.休眠期修 .、八 剪 1.银杏修剪。2.国槐修剪。3.紫叶矮樱修剪。 4.紫丁香修剪。5.龙爪槐修剪。6.油松修剪。 7.侧柏修剪。8.黄杨修剪。9.五叶地锦修剪。 能对休眠期的树木进行修剪 个人完成操作。 操作完成质量和熟练