部编版小学语文六年级上册课内+课外阅读专项训练试题(2019年新教材全册.pdfVIP

课内阅读专项训练 课内阅读专项训练 一、阅读选文，回答问题。 一、阅读选文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流， 轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四 轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四 望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都 望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都 有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.这段话选自写的 《 》。 1.这段话选自写的 《 》。 2. 这段话写出了草原 的特点，最能突这一特点的句子 2. 这段话写出了草原 的特点，最能突这一特点的句子 是 。 是 。 3.画“ ” 的句子是 （ ）句，句中 “无边的绿毯”指 3.画“ ” 的句子是 （ ）句，句中 “无边的绿毯”指 ( )， “白色的大花”指 ()。 ( )， “白色的大花”指 ()。 4.文中画虚线的句子，直接写草原景色的用 “”标出，写作者 4.文中画虚线的句子，直接写草原景色的用 “”标出，写作者 感受的句子用 “”，在写景中融入感受这样写的好处是 感受的句子用 “”，在写景中融入感受这样写的好处是 （ ）。 （ ）。 二、阅读选段，回答问题。 二、阅读选段，回答问题。 《狼牙山五壮士》节选 《狼牙山五壮士》节选 五位壮士 （矗立 屹立 耸立）在狼牙山顶峰， （眺望 遥望 五位壮士 （矗立 屹立 耸立）在狼牙山顶峰， （眺望 遥望 俯视）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的 俯视）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的 敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉 （热烈 热情 激动） 敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉 （热烈 热情 激动） 地说：同志们，我们的任务胜利完成了！说罢，他把那支从敌人 地说：同志们，我们的任务胜利完成了！说罢，他把那支从敌人 手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样， 手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样， 第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼 第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼 牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声： 牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义 ！” “打倒日本帝国主义 ！” “中国