上海小学语文三年级下第二单元知识点 .pdfVIP

三年级（下）语文第二单元知识点 第二单元 童年的伙伴 导读： 第二单元的五篇课文里，都叙述了一个和我们年龄相仿伙伴的故事。在他 们的身上，我们好像都看到了自己或同学的影子，那些优点，甚至不足好像都发 生在我们的周围。我们通过课文认识了积极向上、努力进步的苇苇；对待事情认 真负责的李真真；善良仁爱，具有同情心的金吉娅；自尊自强，愿意保护弱小的 萨沙。我们也通过柯岩的儿童诗《班长的苦恼》，知道同学之间应该团结、平等、 公正、公平地处理问题。 单元重点： 1、学会运用理解词语的方法来理解词语。 2 、学会概括文章的能力，说说文章讲了一件什么事情。（见 3 月 15 日家校 互动园地信息：概括文章主要意思知识点的指导） 知识点： 1、背、默古诗和两句有关热爱 “生活”的名句。背诵《小读者》、《给予树》的 最后一节。 2 、读准本单元出现的部分易错字的读音。（如：给予、滂沱、纤弱、诚挚、尴 尬……） 3、注意这些字的部首。（尴尬、誊写、给予、字典、火辣辣、誊写、出版……） 4 、掌握多音字的正确读法，会组词。（闷、兴、抹、难、扎、假、铺、调、 尽……）找出词语中认读音节的字。 5、形近字组词。（脑—恼；誊—誉；滂—傍；墙—蔷；诧—沱；绞—跤……） 6、写出近义词。（苦恼、诚挚、宽裕、沉默不语、诧异、大概、将信将疑、特意、 照料、纤弱……） 7、学会用多种方法来理解词语。（督促、如愿以偿、良师益友、一本正经、将信 将疑、纤弱……） 8、积累词语。（表示 “风、雨、雷”的词语；积累雨大的词语； ABB 、AABB 式的词语；“xx 如 x ”式；“难以xx ”式；“（良）师（益）友”式……） 9、学会运用因果关系和转折关系的词语把句子补充完整。（因果关系：因为…… 所以……；……，因为……；转折关系：……，却……；……可是……） 10、复习说话的几种形式，尤其注意标点。（提示语在前用冒号，提示语在中用 逗号，提示语在后用句号） 写段知识点： 本单元都是有关小朋友生活实际中的一些事情，因此多留意校园生活，回忆 一下我或与伙伴之间的一些甜酸苦辣，通过一件完整的事情来表达自己高兴（烦 恼、难过、自豪……）的心情。（类似：《同学之间》，《我真 xx》……）