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图形的拼组 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、摆一摆,填一填。 1. ( )个正方形,再添上 ( )根小棒,变成 4 个正方形。 2. ( ) 个三角形,再添上 ( )根小棒,变成 7 个三角形。 二、试一试,用 12 个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。 三、画一画,分成两个大小一样的图形。 四、数一数,下面物体由多少个小正方体组成 ? 五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法 ?试一试。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1. (挑战题 )用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗 ? 2. (拓展题 )下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的 ?用线连一连。 3. (探究题 )一个正方形纸上有 4 个角,在纸上剪一刀,会变成几个角 ?有哪几种可能性 ?画一画。 答案 : 第三单元 图形的拼组 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 四、 7 10 9 五、可以摞起来,也可以摆一排,还可以两个 两个摞在一起再排成一排等。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
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