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六年级下册阅读练习： 一．淋漓尽致地生活 你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。 总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不 能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的 林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、 唱、舞动和鱼水之欢之乐。 把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的???动和 四时的运转之外，没有时间的观念，（ ）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。 大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得 一次的经验。 一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一时刻， 不放过一点一滴，（ ）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽 致地生活。 1、在段中的（ ）里填上恰当的关联词。(1.5 分) 2、第 1 自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?(1 分) 3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代 (1 分) 4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”人比大自然更高明，表 现 在 (1 分) 5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”，请简要谈谈你的感受。(2 分) 二.心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长 出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mó mú）一样。但是，它 心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百 合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头， 百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百 合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是 一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是;头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这 荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花??我要开花，是为了完成作为一株 花的（庄重 庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明 说明）自己的存在。不 管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性 的洁白和秀挺的风(姿 资)，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水， 只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。 它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合 开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的 誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧 谨）记着第一株百合的教导： “我们要全 心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 1、划去括号中不正确的字词或拼音。(3 分);3;4;运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令 我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱 成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的 火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是 最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。;6;7;8