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六年级硬笔书法下册教案 第 1 课 上下结构（一） 教学目标： 1、在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2、能分析病例，通过上下对照查出病因； 3、会写这两种类型的上下结构的字。;2;1 全包围的字可依据字框两竖下端内斜和两竖垂直的不同分为两类。;4;5;6;7;2 激发兴趣;体情况，将某一部分写得紧一点（密），某一部分写得松一点（疏），这种安排叫“疏密”。;4 让学生琢磨一下例字怎样安排大小关系的。;写“锡”字时，“ ”与“易”的向内聚集的笔画要有避让，???者之间空隙不能过小。;3 出示“兆”字;13;14;14
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