高中历史必修1第23课《祖国统一的历史潮流》教学设计.docxVIP

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2020-11-21 发布于天津
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第课祖国统一的历史潮流教学设计一教材内容分析本课为岳麓版历史必修政治文明历程第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一中的内容第课祖国统一的历史潮流本课内容在课程标准中的是简述一国两制的理论和实践认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义本课第一目一国两制伟大构想的形成主要介绍其形成的过程和含义第二目香港澳门回归祖国讲述了中英中葡通过多轮谈判香港澳门在一国两制的框架内实现了回归第三目海峡两岸关系的新发展讲述了改革开放以来两岸经贸文化的友好往来也介绍了未来阻碍两岸关系发展和祖国统一的主要因素是

第23课祖国统一的历史潮流教学设计一、教材内容分析本课为岳麓版历史必修I《政治文明历程》第六单元《中国社会主义的政治建设与祖国统一》中的内容——第 23课祖国统一的历史潮流。本课内容在《课程标准》中的是“简述‘一国两制’的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义”。本课第一目“‘一国两制’伟大构想的形成”，主要介绍其形成的过程和含义。第二目“香港、澳门回归祖国”，讲述了中英、中葡通过多轮谈判，香港、澳门在“一国两制”的框架内实现了回归。第三目“海峡两岸关系的新发展”，讲述了改革开放以来两岸经贸、文化的友好往来，也介绍了未来阻碍两岸关系发展和祖国统