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统计学授课题目第章抽样推断课次第次授课方式讲授课时安排第教学周第教学周共课时教学目的通过本章的学习要求掌握利用样本统计资料来推断总体数量特征的原理及方法深刻理解抽样推断的概念及特点了解抽样误差产生的原因并对抽样误差抽样平均误差抽样极限误差加以区别掌握抽样平均误差抽样极限误差的计算掌握点估计和区间估计的方法掌握必要样本单位数的确定方法教学重点及难点提示重点区间估计难点抽样平均误差的计算案例导入大学生消费调查一个月你花多少第一节抽样推断概述一抽样推断的概念及特点一概念按随机原则从总体中抽取部分单位根
统计学 授课题目 第6章抽样推断 课次 第8-9次 授课方式 讲授 课时安排 第8教学周-第9教学周，共4课时 教学目的： 通过本章的学习，要求掌握利用样本统计资料来推断总体数量特征的原理及方法； 深刻理解抽 样推断的概念及特点；了解抽样误差产生的原因，并对抽样误差、抽样平均误差、抽样极限误差加 以区别，掌握抽样平均误差、抽样极限误差的计算；掌握点估计和区间估计的方法；掌握必要样本 单位数的确定方法。 教学重点及难点提示： 重点：区间估计 难点：抽样平均误差的计算 案例导入：大学生消费调查：一个月你花多少？ 第一节抽样推断概述 一、抽样推断的概念及特点 （一）概念 按随机原则从总体中抽取部分单
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