安徽师范大学大学生暑期社会实践工作条例(讨论稿)1229.pdfVIP

安徽师范大学大学生暑期社会实践工作条例（试行） （讨论稿） 第一章 总 则 第一条 为组织引导广大同学积极投身中国特色社会主义事业 和加速安徽崛起的伟大实践，促进青年大学生在社会实践中成人成才 成功，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想 政治教育的意见》（中发[2004]16 号）精神，根据《关于进一步加强 和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3 号）有关规定， 推进我校大学生暑期社会实践活动的科学化、规范化、制度化，结合 我校实际，制订本条例。 第二条 大学生暑期社会实践的指导思想是：高举中国特色社会 主义伟大旗帜，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循 大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以 形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制 为保障，引导大学生深入基层、深入群众、深入实际，使大学生在社 会实践活动中受教育、长才干、做贡献、树形象，努力成长为中国特 色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 第三条 大学生暑期社会实践活动主要是指：大学生利用暑期时 间有组织地集中开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，科教、文体、 法律、卫生“四进社区”活动，以及志愿服务、挂职锻炼、社会调查、 就业创业见习、专业实习、科技创新、“红色之旅”参观考察等活动。 第四条 大学生暑期社会实践工作的主要目标是：通过若干年的 努力，设立暑期社会实践必修学分，科学设计实践内容体系与评价体 系，逐步完善实践活动管理机制，全面提升实践活动的层次、质量、 实效和影响，实现暑期社会实践活动的课程化、项目化、基地化、社 会化和品牌化，把社会实践打造成人才培养的第三课堂。 第五条 大学生暑期社会实践的工作原则是： (一)坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思 想政治素质作为首要任务。 (二)坚持理论联系实际，充分考虑学生特长、学校特色和地方特 点，提高社会实践的针对性、实效性和感染力。 (三)坚持综合效益，服务于个体发展、学校发展和社会发展，实 现受教育、长才干、做贡献、树形象等四个目标。 (四)坚持统筹兼顾，处理好学校实际与地方需求、品牌传承与活 动创新、重点组团与全员参与等关系。 (五)坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成支持大 学生社会实践的良好局面 第二章 领导机构 第六条 学校成立大学生暑期社会实践领导组（办公室设在校团 委），组长由学校分管领导担任，校团委、宣传部、学工部、教务处、 研究生工作部、思想政治理论课教研部等部门负责同志为成员。其职 责是，负责全校暑期社会实践活动的总体设计和宣传发动，发布并审 定校级以上实践团队项目，协调、督促、指导各学院实践活动以及实 践活动的总结表彰等。 第七条 各学院成立由院领导、团委书记、辅导员、班主任、相 关指导教师和主要学生干部组成的院大学生暑期社会实践领导组，组 长由院领导担任。学院领导组办公室设在院团委。其职责是，按学校 要求做好学院实践活动的宣传发动，负责制订科学可行的实践方案并 组织实施，组建重点实践团队，保障实践条件，确定指导老师，督促、 指导各班级和实践团队按计划完成实践任务。 第八条 班级辅导员、班主任具体负责各班级实践活动的宣传发 动和方案制订，推荐优秀学生参加校、院重点实践团队，组建班级实 践小组，全程指导并参与实践活动的组织实施和总结认证。 第九条 各级团学组织在校、院、班三级组织的领导下开展实践 活动，各学生社团组队参加实践活动的，由社团挂靠单位（学院）负 责指导和管理。校学生会、社联、赭麓菁英学校（团校）的暑期实践 活动由校团委负责组织和指导。 第十条 要组织干部教师参加、指导大学生社会实践。党政干部 和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班 主任都要参加大学生社会实践活动。鼓励专业教师参与、指导大学生 社会实践。要把干部、教师参加和指导大学生社会实践计入工作量， 作为考评的重要依据。 第三章 实践内