幼儿园七步洗手法教案.docxVIP

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. .精品文档 . 2016 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 PAGE # / 6 幼儿园七步洗手法教案 让幼儿学习正确洗手的方法。洗手时不玩水,不 玩肥皂,不弄湿衣服。 以下是精心整理的幼儿园大班洗手教案的相关资料,希 望对你有帮助 ! 幼儿园大班洗手教案篇一 洗洗小手真干净 1、学习正确洗手的方法 2、洗手时不玩水,不玩肥皂,不弄湿衣服。 1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片 2、肥皂盒 4-5 个,各放大小适宜的小肥皂 3-4 块 3、挂图、幼儿用书第一册第 4-5 页 1、引导宝宝吃东西前要洗手。 带领宝宝到盥洗间,让宝宝指导手脏时候,特别是吃东 西以前要把小手洗干净。 2、引导宝宝观看洗手顺序图,示范讲解洗手的正确方 法。 3、指导宝宝学洗手,教师边用语言边进行具体帮助。 4、游戏:小手亲大手 请洗完手的宝宝将小手放进教师的手里,教师检查宝宝 的小手是否洗干净了,并轻轻握握搓搓宝宝的小手。 根据一日活动的进程,在吃饭前、大小便后、运动 后等时间,及时组织宝宝洗手,帮助他们逐步养成及时洗手 的习惯。 附儿歌: 干净的小手 干净的小手爸爸喜欢我,干净的小手妈妈喜欢我,洗呀 洗洗手心,洗呀洗,洗手背。小手洗干净,老师喜欢我。 幼儿园大班洗手教案篇二 洗手歌 活动目标: 1、让幼儿学习洗手的正确方法。 2、知道饭 前,便后、手脏时要洗手。 3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的 良好习惯。活动准备:洗手步骤图。活动过程 : 一、看看自 己的小手。 1、老师的手干净吗 ?(不干净,手上有粉笔灰。 ) 手脏了 怎么办 ?( 应洗手。 ) 2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净 ?启发幼 儿说说洗手的顺序、方法。 二、出示挂图,介绍洗手的顺序。 1、先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手 ; 然后抹上 肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛 巾把手擦干,放下衣袖。 三、教师示范讲解洗手的正确方法。 1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边 示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢 ? 2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后 2016 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 PAGE # / 6 .精品文档 . 再抹上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然 后把手上肥皂洗干净,一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛 巾擦干手,放下袖子,手就洗干净了。 3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢 ?启发 幼儿说出饭前,便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要 用衣服擦手,培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。 四、洗一洗。 1、请幼儿学习正确的洗手方法。 2、带领幼儿学念儿歌《洗手》 。 幼儿园大班洗手教案篇三 该不该洗手 一、设计思路 : 小班幼儿刚入园 , 吃饭时 ,我请幼儿去洗手 , 他们会有各 种理由不去洗 , 我洗过手了 , 我在家里洗的。图书是干净的 , 不脏。衣服不脏 , 妈妈刚给我换的。玩具多漂亮呀 , 不脏。当 我告诉幼儿这些东西是脏的 , 洗干净的小手摸到它们也会变 脏时,幼儿会听从我的建议去洗手 , 但同样的事情、同样的理 由以后还会出现。用小毛巾擦一擦 , 把幼儿认为干净物品上 的脏东西从隐蔽的状态显现在眼前 , 幼儿真正理解了脏的概 念, 才会把老师的要求 , 转化为自己的愿望 , 有效地转变自己 的行为 , 养成爱洗手的习惯。 二、活动名称 : 该不该洗手 三、活动目标 . .精品文档 . 2016 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 PAGE # / 6 1、知道周围的许多东西是不干净的 , 许多脏东西是看不 见的, 吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人 , 愿意与周围的人分享自己的 食物。 四、活动准备 : 1、好吃的食物一袋 ;白色湿毛巾 ; 玩具、图书等物品。 2、刚刚洗过手 , 分三组坐在桌旁 , 看图书、玩玩具、聊 天。 五、活动过程 : 1、情景设置 : 大班哥哥姐姐送来好吃的食物 师: 你是哪个班的小朋友 ?到我们班有什么事吗 ? 大班幼儿 : 我是大班的小朋友 , 给弟弟妹妹送晚点来了。 我们吃晚点时 , 觉得幼儿园的晚点太好吃啦 , 想起小班弟弟 妹妹还没有吃过 , 一商量 , 大家就派我把好吃的晚点送来啦。 师:哥哥姐姐真好 ,有好吃的东西自己不吃 , 给我们小弟 弟小妹妹吃 , 我们应该说什么呀 ?(谢谢哥哥姐姐 !) 2、请幼儿闻一闻晚点的味道 , 激发幼儿想吃好吃的的愿 望。引导幼儿商量吃的方法。提问 : 哥哥姐姐送来的好吃的真香 , 谁想吃呀 ?请幼儿将桌 上的物品收到架子上。 这么多小朋友都着急吃一袋好吃的 , 我们怎样做才能 快点吃到呢 ? 3)

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