广东省惠东县平海中学八年级语文下册25诗词曲五首学案3(精).pdfVIP

广东省惠东县平海中学八年级 语文下册 25 诗词曲五首学案 3( 精 ) 25 诗词曲五首 课前自学 诗是文学基本体裁之一。 《诗大序》：“诗者，志 之所以也 , 在心为志，发言为诗”词是一种抒情 诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗， 它的严格 的格律和在形式上的种种特点， 都是曲音乐的要 求而规定的， 曲是一种可供演唱的韵文形式， 泛 指历代各种带乐曲的文学艺术样式，包括戏曲， 散曲，曲艺，小曲等，今天就让我们来感受一下 诗的魅力吧！ 1．酬乐天扬州初逢席上见赠 这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年 （826），诗人罢和州刺史， 回归洛阳，途经扬州， 与罢苏州刺史的白居易相会。 在酒席上， 白居易 吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。在诗中，白居 易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。 于是刘禹锡写了此诗回赠白居易。 诗作中， 刘禹锡首先紧承白诗末联 “亦知合被才 名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、 遭弃置的境遇， 表达了无限辛酸和愤懑不平。 然 后写自己归来的感触： 老友已逝， 只有无尽的怀 念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲 2 痛怅惘之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步， 沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一 洗伤感低沉情调， 尽显慷慨激昂气概。 末联点明 酬赠题意， 既是对友人关怀的感谢， 也是和友人 共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。 全 诗感情真挚， 沉郁中见豪放， 不仅反映了深刻的 人生哲理，也具有很强的艺术感染力。 2．赤壁 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方， 在今湖北 赤壁市长江南岸。但杜牧所咏之赤壁并非此处， 而是湖北黄冈的赤鼻矶， 所以说杜牧此诗虽为咏 史诗，其实也是借题发挥。前两句写兴感之由， 后两句发议论感慨。 作者并不从正面写赤壁之战 的过程及其在政治上的后果， 而是反说其事， 并 以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治 军事形势的重大影响。 二乔的命运在这里形象地 代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。 3．过零丁洋 此诗是文天祥的代表作， 作于作者被俘后第二年 正月过零丁洋时。 后来元军统帅张弘范再逼他写 3 信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人， 文天 祥出此诗以明志节。 诗歌首联写了个人和国家的两件大事： 一是在他 21 岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二是 在国家危急存亡关头， 起兵勤王抗元。 第二联写 国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安， 国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。 第三联上句追忆当年兵败福建时， 忧念国事的心 情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。 诗歌很巧 妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名， 写出