2016鲁科版英语五年级的上册Unit6Christmasword教学设计.docx

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . Unit 6 Christmas 单元备课 【单元教学内容 : 】 Unit 6 Book 5 的主题是 Christmas . 语言功能是谈论圣诞节的风俗习惯。 【单元学情分析：】 本课的教学对象是五年级学生。 通过两年的英语学习， 他们的听说读写能力已经初步形 成，已掌握了丰富的英语知识。 同时不能忽视后进生的发展， 培养学生积极的情感态度和自 主学习能力。 【单元教学目标 】 知识目标： 1、能听懂、会说、认读并规范书写单词 :bring, bag, star, light, dress, animal; 能听懂、 会说、认读单词和短语 :Christmas, December, together, Santa, sack, decorate, stocking, end, meny, help yourselves, turkey ，并能结合句型灵活运用。 2.能听懂、会说、认读句型 :What do you usually do at Christmas?The family get together. “ Let ’ s decorate the Christmas tree. you do?“ What“Iwillwillput the star on the tree.What presents did you get? “ I got a football. 能力目标： 1、能运用所学句型谈论圣诞节。 2、初步了解字母组合 th, ou 在单词中的发音规律。 情感目标： 能了解圣诞节的相关文化背景。 【单元教学重、难点】 教学重点 :能听懂、会说、认读并运用句型 What do you usually do at Christmas?The family g et together. “ Let ’ s decorate the Christmas tree.What will you willdo?put the star on “I the tree. What presents did you get? I got a football. ”能了解圣诞节的相关信息，能够交流有关圣诞节的话题。 教学难点 :圣诞节的文化背景和一般将来时 ”will ”的表达方式。 基本功训练点 1、能听懂、会说、认读并规范书写单词 :bring, bag, star, light, dress, animal; 能听懂、 会说、认读单词和短语 :Christmas, December, together, Santa, sack, decorate, stocking, end, meny, help yourselves, turkey ，并能结合句型灵活运用。 2.能听懂、会说、认读句型 :What do you usually do at Christmas?The family get together. “ Let ’ s decorate the Christmas tree. “ What will you do? “ I will put the star on the tree.What presents did you get? “ I got a football. 教学手段 多媒体课件、单词卡片、人物头饰。 教学方法 1 文档来源 :从网 收集整理 .word 版本可 . 迎下 支持 . 物激趣法、任 型教学 数及 安排 每 一 ，共 四 。 元 伴你学 元 关卷 Unit 6 Lesson 1What do you usually do at Christmas? 课型 ：新授课 一、教学目 （一）知 目 1.学生能听懂、会 并 下列 ： Christmas,December,together,Santa,bring,sack,bag 2.学生 能听 懂会 并 句子 What do you usually do at Christmas? 并运 用 We get together\have a dinner\sing Christmas songs\get presents fron Santa. 行回答。 （二）能力目 1.学生能在真 言情景中用 What do you usually do at Christmas? 圣 活 并用 We? 行回答， 学生在真 言情景中体味英 ，运用英 . （三）情感目 1.学生敢于 于 口 英 ，形成良好的学 策略。 2.学生 立起合理分配 ， 逸 合的 念，培养 生活的情感。 二、教学要点分析 （一）教学重点 1.