清河五中入学教育课程方案.pdfVIP

精品文档 《清河五中新生入学教育》课程方案 课程设计：郭丙超 一、教学对象 适用于七年级入学新生 二、课程性质 《入学教育》是清河五中面向新入学新生开设的一门必修课。旨在使 学生尽快熟悉学校的环境及生活节奏，了解学校的各项规章制度，感受学 校文化，帮助初一新生尽快适应学习和生活，顺利、平稳有效地实现从小 学到中学的转变，进而使每个学生产生一种内在的生长力量，自发地成长。 三、课程目标 使七年级新生尽快熟悉新学校的环境及生活节奏，了解学校的各项规 章制度，感受学校文化，帮助七年级新生融入新集体，尽快适应中学的学 习和生活，顺利、平稳有效地实现从小学到中学的转变。使各个班级初步 完成班级建设，形成凝聚力，为今后的管理打下良好基础。 四、教学内容 第一模块：入班 （参考学时：2 学时） 1. 根据分班表进入自己班级，在教师安排下领取自己的桌凳并进行编 号，将自己的桌凳擦拭干净、摆放整齐，将教室打扫干净。 此过程中要加强仪式感，让学生一入班就对班级的物品付出关注，产 生感情。 2. 班主任召开主题班会《走进初中》 ，介绍学校基本情况，分析初中学 习生活的特点，回答学生的疑问。 。 1欢迎下载 精品文档 第二模块：团队建设（参考学时： 2 学时） 1. 各班教师团队和学生见面，师生做自我介绍。 2. 召开“认识新朋友、融入新集体”主题班会。 3. 团体游戏《呼啦圈》，树立团体意识、合作意识，为军训做准备。 第三模块：军训（参考学时： 3 天） 在教官的指导下，规范排队、跑操、队列、升国旗、就餐等活动，锻 炼体能、磨练意志，培养团体意识，学会互帮互助。 第四模块：规则教育（参考学时： 3 学时） 1. 团体游戏《穿越火线》 ，树立规则意识。 2. 班主任对学生进行校规校纪的教育。学生讨论并明确学校各项制度 的作用。 3. 全班共同商定班级班规，并对课前预备、课中展示、书写、课下物 品摆放等进行训练。 第五模块：班级文化建设 在前期活动的基础上凝聚共识，确定班级的班名、口号、班规等制度 文化，确定学生分组、班内任务分配；各组确定本组的组名、口号，确定 班级发展规划，为班级精神文化的形成打下良好开端。 五、教学评价 1. 考核要求 该课程评价方式为过程评价 （1）本课程根据平时课程完成情况来评定成绩。 教师对学生进行评价， 年级对班级进行评价，每项均为优、良、中、差四个等级。 。 2欢迎下载 精品文档 （2 ）学生不得随意提前结束本课程的学习。 （特殊体质学生可以不参 加军训） 六、教学组织 成立由校长任组长，年级主任任副组长，本年级班主任为成员的本课 程教学和考核领导小组，负责教学和考核的组织领导工作。 。 3欢迎下载 精品文档 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等 打造全