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《电气设备运行与检修》课程标准 《电气设备运行与检修》课程标准 一、课程性质与任务 一、课程性质与任务 《电气设备运行与检修》是电力系统自动化技术专业的一门专业核心课程， 《电气设备运行与检修》是电力系统自动化技术专业的一门专业核心课程， 本课程主要培养学生在发电厂和变电所电气一次设备方面的职业能力和职业素 本课程主要培养学生在发电厂和变电所电气一次设备方面的职业能力和职业素 养。 养。 本课程通过对高压断路器、高压隔离开关、开关柜、配电装置等知识基于工 本课程通过对高压断路器、高压隔离开关、开关柜、配电装置等知识基于工 作过程的学习，利用教、学、做一体化的教学手段使学生全面学习和掌握各类电 作过程的学习，利用教、学、做一体化的教学手段使学生全面学习和掌握各类电 气一次设备的结构、工作原理和运行、检修工作过程。同时了解国内外一次设备 气一次设备的结构、工作原理和运行、检修工作过程。同时了解国内外一次设备 的新技术、新工艺。 的新技术、新工艺。 为学生毕业后适应电力行业各专业技术岗位的要求打下坚实的职业能力和 为学生毕业后适应电力行业各专业技术岗位的要求打下坚实的职业能力和 素质的基础。通过课程实践教学和实习、实训环节培养学生诚实守信、吃苦耐劳、 素质的基础。通过课程实践教学和实习、实训环节培养学生诚实守信、吃苦耐劳、 团结协作的品德。 团结协作的品德。 本课程学习必须具备电工技术、同步发电机的运行与维护、电力变压器的检 本课程学习必须具备电工技术、同步发电机的运行与维护、电力变压器的检 修与维护、电力系统组成与分析等基础知识，完成本课程学习学生可参加 “变电 修与维护、电力系统组成与分析等基础知识，完成本课程学习学生可参加 “变电 检修工” 、“变压器检修工”等相应工种的中级工职业技能鉴定，并为电力系统 检修工” 、“变压器检修工”等相应工种的中级工职业技能鉴定，并为电力系统 继电保护、电气运行等后续课程的学习做准备。 继电保护、电气运行等后续课程的学习做准备。 二、课程教学目标 二、课程教学目标 总体教学目标：使学生具有职业岗位中电气设备运行、检修和管理能力，具 总体教学目标：使学生具有职业岗位中电气设备运行、检修和管理能力，具 有独立学习、独立计划、独立工作的能力、具有职业岗位所需的合作、交流等能 有独立学习、独立计划、独立工作的能力、具有职业岗位所需的合作、交流等能 力。 力。 具体内容： 具体内容： 1 1．根据发电厂和变电所常用电气设备如：断路器、隔离开关、互感器、防 ．根据发电厂和变电所常用电气设备如：断路器、隔离开关、互感器、防 雷设备及组合设备的作用、工作原理、基本技术参数和结构，分析产品技术说明 雷设备及组合设备的作用、工作原理、基本技术参数和结构，分析产品技术说明 书，根据高压开关设备运行管理规范，对设备进行验收、安装和投运。 书，根据高压开关设备运行管理规范，对设备进行验收、安装和投运。 2 2．根据电气设备的特点及用途，结合近年来国家电网公司输变电设备评估 ．根据电气设备的特点及用途，结合近年来国家电网公司输变电设备评估 分析、生产运行情况分析以及设备运行经验，为防止和减少设备运行故障，进行 分析、生产运行情况分析以及设备运行经验，为防止和减少设备运行故障，进行 正常巡视、特殊巡视、正常操作和异常操作。 正常巡视、特殊巡视、正常操作和异常操作。 3 3．根据电气设备的运行维护情况，对电气设备进行缺陷管理、事故处理， ．根据电气设备的运行维护情况，对电气设备进行缺陷管理、事故处理， 并作事故处理预案及方案，建立健全开关设备的技术资料档案，对电气设备的运 并作事故处理预案及方案，建立健全开关设备的技术资料档案，对电气设备的运 行作出分析，定期对运行的电气设备进行评级，对其运行状态做出科学评价，指 行作出分析，定期对运行的电气设备进行评级，对其运行状态做出科学评价，指 导检修。 导检修。 4 4．根据电气设备检修的一般规定，收集检修所需的资料，确定检修方案， ．根据电气设备检修的一般规定，收集检修所需的资料，确定检修方案， 准备检修工具、备件及材料，设置检修安全措施，处理检修环境，进行检修前的 准备检修工具、备件及材料，设置检修安全措施，处理检修环境，进行检