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职业教育调研报告(精选多篇) 第一篇：职业教育调研报告 关于肇州县职业教育工作调研报告 肇州县教育局 2020年4月22 日 按照市局《关于开展职业教育工作调研的通知》要求，为进 一步了解我县职业教育发展情况，教育局成立调研组对我县职业 教育工作进行了调研，现将调研情况汇报如下： 一、基本情况 肇州县职教中心是一所集职业高中教育、中等学历教育、成人本 专科函授教育、短期职业技能培训于一体的中等职业学校。学校 占地5.6 万平方米，校舍建筑面积达到 1.2万平方米，2020 年 有7个教学班，在籍学生183人。职教中心现有教职员工127人， 专任教师103人、大学本科80人，高级教师42人、具有双师型 教师 16人。专任教师能够胜任自己所教专业和技能需求。几年 以来，职教中心先后被中央广播电视大学授予的?教育部一村一 名大学生计划试点‘优秀教学点’?、?招生工作先进集体?等称 号，并多次受到省市县人事、教育、劳动等闭门的表彰奖励。农 村劳动力转移培训阳光工程基地，省农民科技培训星火学校。 （一）专业设置情况 职教中心根据社会和经济发展，依据就业前景进行专业设臵。停 办就业前景暗淡，从业待遇低，用人市场少，专业与对口升学不 能对接，满足不了学生高层次就业需要的专业。鉴于上述原因， 职教中心面向第三产业开设和发展：焊接技术、电子电工专业、 汽车驾驶与维修专业、学前教育，工艺美术等专业。焊接、电子 电工专业人才市场供不应求，对口升学前景好，职教中心教 1 学设备和师资配备强，也是近几年学校重点发展的专业之一。汽 车维修专业是学校近年和今后几年重点发展的专业。 （二）成人教育与培训情况 我县职教中心与绥化卫校开展联合办学模式，开设护理专业、现 有学生 75 人。成人电大开展本专科教育共 10 多个专业，已累计 为社会输送 3000 余名人才。近几年来我校承担了?阳光工程?培 训、?雨露工程?培训、?再就业?培训、?双百工程?培训、女职工 培训、继续教育等培训任务。从建校至今培训人数达 3 万人次。 技工学校与各级政府、教育、劳动等部门合作开展职业技能培训， 现已进行农民工、乡村医生、劳动监察等多种类型培训，几年来 共培训 5000 人，为我县社会和经济建设提供大量的人才。今年 并成功为2020 多名农民工进行了木工、瓦工、钢筋工、砌筑工 等专业技能认证工作。肇州是农业县，?十二五?期间县委县政府 把棚菜、育种、林果、畜牧业确定为发展我县经济的支柱产业。 因此职教中心将开设棚室栽培等涉农专业，为肇州县的经济发展 和经济结构调整培养了大批实用人才。职教中心现有电焊、美容 美发、电工电子等实习实训基地4个，其中电焊实习基地可容纳 80人进行实习。 （三）教育教学情况 多年来，职教中心坚持?以就业为导向，以文化课教学为基础， 以专业课教学为中心，抓住专业技能训练和对口高职升学两个重 点，全面提高教育教学质量，为学生终生发展奠基?的办学指导 思想，通过搭建立体化联合办学网络，实现了?招生、培训、实 习、专业人才交流?一体化，为学生开辟了优质就业、高职升学、 自主创业的成才渠道。 职教中心注重加强德育工作。树立了德育为首的观念和意识， 德育工作制度完善，德育工作体系比较完备，德育工作队伍建设 措施得力，重视班主任队伍的校本培训，提高了班主任队伍的工 作能力和整体素质。学生思想道德教育开展得扎实有效，开展了? 感恩教育、诚信教育、文明礼仪教育、心理健康教育?等形式多 样的德育系列活动。 （四）招生就业情况 加大宣传力度，引导社会、企业等用人单位及广大学生、家长树 立正确的用人观和择业观。调动家长积极性的最好办法就是现身 说法，让他们能享受到看得见摸得着的利益，要多树立通过职高 教育考入大学、通过职业教育就业前景就好、通过培训就能致富 并能带动一方的典型事例，通过这些典型的宣传教育，让更多的 家庭愿意将子女送入我校就读；让更多的外出打工返乡人员愿意 来职教中心接受职业培训；让更多学业成绩偏低的学生来职教中 心寻找最好求学出路。真正形成全社会关心和支持职业教育的良 好局面。职教中心将5月份定为?职教宣传月?，对职业教育进行 大张旗鼓的宣传，组织编写了《致全县初中毕业生的一封公开 信》、《致毕业生家长的一封公开信》等宣传材料，深入全县初中 学校，在全县初中毕业生中开展宣传活动，宣传国家发展职业教 育的优惠政策，并结合典型生动的实例，让学生认识读职业学校 同样前途光明。同时利用广播电视、墙体广告、宣传标语等进行 宣传，为我县职业教育