队前教育课教案(精选.).pdfVIP

队前教育课 --敬队礼教案 队前教育课 --敬队礼教案 教学目的： 教学目的： 1.帮助学生了解少先队的光荣历史，懂得队礼的意义，会正确敬队礼。 1.帮助学生了解少先队的光荣历史，懂得队礼的意义，会正确敬队礼。 2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的，激发起他们加入少先队组 2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的，激发起他们加入少先队组 织的愿望。 织的愿望。 3.懂得入队前要严格要求 自己，努力争当少先队员；入队后更要严格 3.懂得入队前要严格要求 自己，努力争当少先队员；入队后更要严格 要求自己，用实际行动为红领巾增添光彩。 要求自己，用实际行动为红领巾增添光彩。 教学重点： 教学重点： 1.帮助学生了解有关少先队的知识。 1.帮助学生了解有关少先队的知识。 2.教育他们努力做合格的少先队员。 2.教育他们努力做合格的少先队员。 3.教学生学会行队礼。 3.教学生学会行队礼。 教学难点： 教学难点： 1.学会正确敬队礼 1.学会正确敬队礼 教学过程设计： 教学过程设计： 同学们，我是大队辅导员，这节课我们一起学习有关少先队的知识。 同学们，我是大队辅导员，这节课我们一起学习有关少先队的知识。 同学们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以 同学们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以 前，我们要了解有关少先队的知识，首先，我们来了解一下少先队的 前，我们要了解有关少先队的知识，首先，我们来了解一下少先队的 历史。（边展示课件边介绍少先队的历史） 历史。（边展示课件边介绍少先队的历史） 请同学们一起告诉老师：哪一天是中国少年先锋队的建队日？ 请同学们一起告诉老师：哪一天是中国少年先锋队的建队日？ 中国少年先锋队是少年儿童自己的组织，队员们在党的培养教育下， 中国少年先锋队是少年儿童自己的组织，队员们在党的培养教育下， 愉快地学习，健康地成长。 愉快地学习，健康地成长。 （展示大队旗）五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。（展 （展示大队旗）五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。（展 word. word. 示中队旗）这是中队旗。 示中队旗）这是中队旗。 请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？ （辅导员根 请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？ （辅导员根 据学生的回答解释：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明， 据学生的回答解释：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。）在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是 红旗象征革命胜利。）在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是 队徽。五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带组成我们的队 队徽。五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带组成我们的队 徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。 徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。 请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？ （课件展 请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？ （课件展 示）（中队旗比大队旗少了一角）中队旗少的这一角像什么？ （中队旗 示）（中队旗比大队旗少了一角）中队旗少的这一角像什么？ （中队旗 比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角） 比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角） 图片展示：红领巾 图片展示：红领巾 （课件展示队礼）我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民 （课件展示队礼）我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民 的利益高于一切。 的利益高于一切。 什么是 “人民的利益高于一切”呢？老师给你们讲这样一件事：那是 什么是 “人民的利益高于一切”呢？老师给你们讲这样一件事：那是 四十多年前寒假的一天，11 岁的姐姐龙梅和 9 岁的妹妹玉荣正在草原 四十多年前寒假的一天，11 岁的姐姐龙梅和 9 岁的妹妹玉荣正在草原 上帮助人民公社放羊。呼啸的狂风裹着大雪铺天盖地地卷了过来，羊 上帮助人民公社放羊。呼啸的狂风裹着大雪铺天盖地地卷了过来，羊 群被风吹着越走越远。姐妹俩冒着刺骨的暴风雪，拼命地保护着羊群。 群被风吹着越走越远。姐妹俩冒着刺骨的暴风雪，拼命地保护着羊群。 她们头上身上都落满了雪，结成了冰。