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少先队队课教案 少先队队课教案 活动目的 活动目的 通过队前教育,使七年级的小朋友了解有关少先队的知识,激发 通过队前教育,使七年级的小朋友了解有关少先队的知识,激发 小朋友们对加入少年先锋队的热情。 小朋友们对加入少年先锋队的热情。 活动过程 活动过程 一、活动导入 一、活动导入 小朋友们,大家好 !我叫胡程皓,来自七 (1)班,是学校副大队 小朋友们,大家好 !我叫胡程皓,来自七 (1)班,是学校副大队 长。今天,我带着李老师的嘱托来给你们上队课,我感到非常高兴,你们 长。今天,我带着李老师的嘱托来给你们上队课,我感到非常高兴,你们 欢迎我吗? 欢迎我吗? 二、活动内容 二、活动内容 1、我们的队名:中国少年先锋队。 1、我们的队名:中国少年先锋队。 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产 主义青年团直接领导我们队。 主义青年团直接领导我们队。 3、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产 3、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产 主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人 4、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力, 民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力, 立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。 立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。 5、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角 5、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角 星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加 星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加 火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血 6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血 染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 (讲述红领 染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 (讲述红领 巾诞生的故事:1922 年 2 月 13 日,世界上第一个由工人阶级政党领导的 巾诞生的故事:1922 年 2 月 13 日,世界上第一个由工人阶级政党领导的 少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。 少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。 那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。 那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。 列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员 列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员 们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进 们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进 女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说: 女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说: “戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样 “戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样 诞生了。) 诞生了。) 7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高 7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高 于一切。 于一切。 8、我们队的誓言:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 8、我们队的誓言:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着: 我决心遵照中国共
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