《公共政策学》期末考试题型介绍.docxVIP

;. 本门课程考试为半开卷考试，考试时间一般为 90 分钟。题型一般为单选题（ 10 分）、 多项选择题（ 10 分）、名词解释（ 10 分）、简答（ 40 分）、论述（ 30 分）。 单选题、多选题 ：主要考查学生对教学内容中细节部分的把握。 名词解释 ：都是学习《公共政策学》应该掌握的。在解答名词解释时，一般将这个名词的意思解释或者描述清楚即可，无须详细阐述。 简答题 ：考查学生对知识点的熟悉程度， 不考查理解程度， 所以要求学生答出所问问题的要点并作出简要的解释。 论述题 ：考查的是学生对知识点的理解程度， 是考核层次最高的一种题型， 所以要求学生在回答论述题时， 不但要将问题要点列出， 还要全面深入的针对每个要点问题进行阐述和评析。 应掌握内容如下： 第一章 导论 一、公共政策的基本内涵 二、公共政策的基本特征 三、公共政策的主要功能 第二章 公共政策主体 一、公共政策主体的能力的含义和内容 二、提升政策主体能力的必要性 三、提升政策主体能力的途径 第三章 公共政策系统与决策体制 一、决策权力的内容 二、公共决策体制的结构 ;. ;. 三、公共决策体制的类型 四、政府在公共决策中的地位 五、执政党在公共决策中的地位 第四章 公共政策过程中的决策 一、确定决策目标的标准 二、拟定公共决策方案的原则 三、方案设计者的主观条件与创造性思维的作用 四、决策方案的具体内容 第五章 公共政策过程中的执行 一、政策执行的理论 二、政策执行者和政策对象的互动 三、接受政策的三个层次 四、接受政策的基本原因 五、政策环境因素 六、政策环境因素的基本特征 第六章 公共政策评价 一、公共政策评价的内涵及作用 ;. ;. 二、公共政策评价的产生与发展 三、公共政策评价的类型 四、公共政策效果评价 五、我国公共政策评价所面临的障碍 六、推进中国公共政策评价的途径 第七章 公共政策的思维方法 一、“公共决策思维”和“公共决策思维方法” 二、公共决策思维方法的特点 三、公共决策思维类型 第八章 公共政策与系统分析 一、公共决策系统 二、系统分析与公共政策 三、 系统分析的基本要求 第九章 知识经济时代的公共政策 一、知识经济与公共政策的关系 二、知识经济时代公共政策的新特点 第十章 公共政策案例及其分析 ;. ;. 一、公共政策案例的特点和类型 二、公共政策案例分析的涵义及意义 三、公共政策案例学在中国的发展 第十一章 公共政策的理念转型及其挑战 一、公共利益是公共政策的核心问题 二、公共政策理念的转型 三、公共决策面临的现实挑战 四、当代公共政策的基本走向 ;. ;. 开放教育公共政策学课程模拟题 一、单项选择题 1、公共政策是（政府）为管理社会公共事务而制定的政策。 2、（公共利益 ）是公共政策的核心问题。 3、人们把对政策接受的反应分为三个不同的层次：服从、认同与（内化） 。 4、（政府主体 ）是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分 5、系统分析最早是由（兰德公司）提出并加以使用的。 6、公共政策的强制性经常与（奖励性）措施相联系，若缺乏这种措施就将失去 权威性。 7．在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（正常状态）的失效。 8、对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调（公事公办 ）。这是一种十 分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。 政策的调控能力常常表现出特有的 （合法性），即鲜明的强调政府工作的侧重点。 10、在拟定公共政策决策方案时，要求各备选方案之间互相（排斥） 。 11、在某些人是媒介的诱导、 启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是 （灵感思维）。 12、在任何决策过程中，（理性）因素和超理性因素总是混合在一起的。 13、个人决策模式包括个人专断式和（个人负责制）两种具体形式。 14、公共政策的归宿在于（及时有效地解决公共问题） 。 15、决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、 （行政 ）权力的分化， 以及行政部门的分化。 16、公共政策的逻辑起点是（公共问题） 。 17、公共政策是（政府）为政府管理公共事务而制定的政策。 二、多项选择题 1、公共决策体系包含着（智囊、信息、监控 、决断）等子系统。 2、确定决策目标的标准是（目标具体明确、目标有效协调、目标具体有可操作 性、目标与手段的统一 ）。 ;. ;. 3、按照性质的不同， 可以将公共决策划分为（非程序化决策、程序化决策 ）。 4、属于公共问题横向性质维度的内容包括 （管制性公共问题、 服务性公共问题）。 5、拟定公共决策方案的原则有（多方案原则、排斥性原则、多要素原则、可操 作性原则 ） 6、公共决策的功能包括（导向功能、调控功能、分配功能） 。 7、公共政策效果有几种类型： （直接效果、附