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第第页适用学科一一高中生物适用年级高一适用区域人教版区域课时时长分钟丨课时知识点线粒体的结构与功能细胞有氧呼吸的过程及原理有氧呼吸和无氧呼吸的异同探究酵母菌细胞呼吸的方式教学目标说出线粒体的结构与功能说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同说明细胞呼吸的原理并探讨其在生产和生活中的应用进行酵母菌细胞呼吸方式的探讨教学重点有氧呼吸的过程及原理教学难点细胞呼吸的原理和本质探究酵母菌细胞呼吸的方式教学过程导入使用建议在初中生物学基础上创设了拉瓦锡等科学家研究人的呼吸作用的问题探讨引导学生通过分析呼吸作用与物质燃烧
第 第 PAGE # 页 适用学科 L .—..—— 一一 —. 高中生物 1 1 适用年级 I 高一 1 1 适用区域 人教版区域 课时时长(分钟) 丨 2课时 1 知识点 1?线粒体的结构与功能。 2?细胞有氧呼吸的过程及原理。 3?有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 4?探究酵母菌细胞呼吸的方式。 教学目标 1?说出线粒体的结构与功能。 2?说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3?说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。 4?进行酵母菌细胞呼吸方式的探讨。 教学重点 有氧呼吸的过程及原理。 教学难点 1 1?细胞呼吸的原理和本质。 2?探究酵母菌细胞呼吸的方式。 i 教学过程 ?
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