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（9）爱子就得教会孩子立人之本 教育专家认为：智育不好是次品、 体育不好是废品、 德育不好是危险品。 我国教育家陶行知说： “千教万教教人求真，千学万学学做真人。 只要认识到人立身社会，最重要的是做人，做一个名 符其实的人，孩子中的“神童”只是凤毛麟角，其余大 多数是普通人。 三、教育以学会做人为核心 案例 1）在日本的中国留学生洗盘子事件 思考：这些说明我们当前的教育忽略了什么呢？ 德育教育 先生不应该专教书，他的责任是教人做人； 学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知 2）国际一项调查：将装有不等数额的100个钱包随机 “掉”在这个国家的不同城市，观察钱包的上交率。 中国5%、美国65%、韩国75%、新加坡97%） 四、培养孩子的独立意识 1）孩子摔倒之后怎么办？ 去年知名教育演讲家说：“自己爬起来的孩子与被父母抱起来的孩子命运是绝然不同的！” 2)案例：2008年南京人才市场中一位大学生 不知道回家的路。 五、准备的特别的生日礼物 生日应该是孩子最难忘而又愉快的日子，而很多父母做到的只是让孩子愉快而不难忘！相信这个生日一定会给他留下深刻的印象和良好的教育意义 典型教育事例 一位犹太父亲（孩子六岁生日） “请不要相信任何人，因为社会是复杂的，不要轻信他 人，唯一可依赖的就是自己；但你的父亲是可以信任 的！” 六、言传身教的重大影响 典型教育事例： 1）农村夫妇培养三个博士 从小学到高中父母坚持两件事： ①一直坚持给孩子们定杂志； ②在家一直陪着孩子看书看报。 2）我曾经接触过一位家长 他也吸烟、嚼槟榔、打牌，但他的原则是 当孩子在他身边时能做到不吸烟、嚼槟榔、 打牌，即使是过年也这样。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 七、培养孩子的自信心 送给各位家长的两句话是： 1）溺爱是一种伤害！ 2）教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子！ 与家长沟通的桥梁。 让我们架起学校 未来发展高于一切。 学生的健康成长和 今天的他们， 明天的栋梁！ 让我们携手共同 托起明天的太阳。 真诚期待与您的合作 常过来看看！ 别 忘 了 请在座的父母记住： 你可以不是天才， 但你可以成为天才的父母 第四部分： 家长个别交流 让我们携起手来，共创孩子的美好明天 祝各位家长： 家庭幸福! 事业兴旺! 谢谢各位家长的支持与配合！ * * 港中数学网 * * 语文成绩前六名李金鑫、陶依宁、吕昭阳、蔡昕艺、黄瑜婷、王帧泽、 英语成绩前六名李金鑫、徐笑盈、张锦雯、陶依宁、杨佳毅、王艺睿 把班当家的同学： 黄瑜婷、陶依宁、徐海雅、 孟晓鸽、罗敬尧、糟祖痳、张爱萍、袁宝明、熊浩南 稳中上升的同学:黄瑜婷、沈志浩、王艺睿、王鹤竹、袁子淇、刘一凡、程凯哥、刘嘉洋、张紫怡、刘云海  有潜力但有待挖掘的同学徐泽龙、张爱萍、陈红宇、查思明、袁子淇吴国涛、赵隆、贺家华、马文婷、岳好、吕希源、苏玲、刘云海 退步明显波动大的同学 希望你们能在5月份月考中迎头赶上 王跃睿、陈紫妤、王祯泽、谢雨婷、陈红宇、苏玲、管泽宇、张爱萍 1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃,纪律观念淡薄。 6、个别同学学习习惯不够好. 4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得 怎样学习和生活 。 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。 班级存在的问题 3 、一些同学没有明确的目标. 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 10、部分同学乱花钱现象较严重. 7、个别同学作业马虎，甚至抄袭 9、个别同学带手机回学校，不分场合用。 班级存在的问题 11、有个别学生与其他年级，班别的同学 交往密切，有早恋的倾向。 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 6、上课没能集中精神，容易走神。 1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息） 2、严格控制孩子的零花钱 4、帮助孩子培养良好的习惯。 5、加强与班主任和任课老师的　　　　　　联系。　　 建议: 3、多关心自己孩子的平时成绩 　和各方面表现。