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黄田小学英语单词竞赛方案 为丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣，增长英语知识， 本学期我校英语组打算在 6 月上旬周二下午第七节课举行英语单词 竞赛。 此次竞赛主要由英语组三名教师负责，各班选 6 人，共 72 人参加。设为六组：一年级为一组（书法） ；二年级为一组（书法） ；三年级为一组；四年级为一组；五年级为一组；六年级为一组。各组 评选出 : 一等奖各年级组 1 名,共 6 人；二等奖各年级组 1 名,共 6 人；三等奖各年级组 1 名, 共 6 人。竞赛时间为半小时，竞赛获奖者名单将在全校公布并表扬。 地点：学前班 希望经过此次竞赛，可以促进学生背单词的能力，培养学生良好的学习习惯，增长知识，丰富业余生活，同时起到激发学生学习英语 英语单词竞赛小结 为活跃校园文化生活， 营造良好的英语学习氛围，我校举行了 一、二年级的英语书法竞赛；三 ~六年级的英语单词竞赛，现将此次 活动的情况总结如下： 一、活动的基本情况 本次活动，我校一 ~六年级学生共 72 人参加，经过充分的赛前 准备，在学校领导和各班主任的大力支持下，活动有条不紊地进行。 由任教该年级的英语老师出卷，分年级各班选出优秀生 6 人参加本 次竞赛。经过竞赛，各班均有学生获奖。 二、活动的收获和启示 （一）活动比赛的收获 1、学生准备充分 赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。尤其是三 —六年级学生，每天都能听到他们拼读单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、参赛选手从不同的侧面展现了个人风采。 在本次比赛中，大家都积极准备，有些选手表现优异。大多数同学在比赛中发挥出色，取得了较优异的成绩。 （二）比赛中存在的不足 一、二年级个别学生书写不规范，有的年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。 （三）获奖学生名单如下： 一等奖：顾欣冉、潘晓彤、张琳婧、海宇、安东琪、杨静思二等奖 : 张怀芳、焦皓玮、高立琦、张嘉欣、张晓双、杨志涛三等奖：侯雨辰、杨佳怡、王小婧、李喜珠、陈佰慧、海业鼓励奖：刘光壮、公铁鑫、马军、孙寿铭、毛娟、张彩云、 张昌磊、李生磊、依尔沙提、王一凡、翟钰洁、虎晓 凤、冯雨晴、刘国成、安秀花、刘静怡、赵可心、魏淑凡 王新月、孙雪梅、肖梦丽、周佳怡、朱彬瑶、王晓峰、魏佳敏、谢佳妮、于晓彤、徐新豫、冶千禧、侯祎晨、 孙月敏、沈晓荻、迪丽热巴、周永庆、周雅璇、李博年、 梁晶、张丽媛、钦梦媛、刘紫凡、李浩莹、吴彦晟、曾一丹、李书培、王德华、阎家鑫、吴元宵、赵秀珍、马红霞、沈梦娇、余可欣、王婷、韩辉、樊金成 通过本次比赛，我们认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。 黄田小学英语组 2011 年 6 月 8 日