四年级【数学(北京版)】魔术纸圈-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-15 发布于江苏
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四年级【数学(北京版)】魔术纸圈-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级四学期第一学期课题魔术纸圈教科书书名：义务教育教科书数学四年级上册出版社：北京出版社出版日期：2014年7月第1版 2020年7月第7次印刷学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.在做纸圈、描纸圈、剪纸圈、查纸圈的活动中认识莫比乌斯圈，感受莫比乌斯圈的神奇与应用，发展空间观念。 2.在研究莫比乌斯带的过程中，经历发现问题、提出问题、动手操作、交流反思的全过程，提升发现提出问题、分析解决问题的能力，积累数学活动经验。 3.感受数学的魅力，激发数学学习的兴趣。课前准备 5张以上的纸条（建议长30厘米、宽5厘米左右），需要正反两面是不同颜色，并在每张纸条的中间画上一条虚线；一卷双面胶；一把安全剪刀。建议：也可以用单一颜色的A4纸裁成纸条，在其中一个面上涂上阴影，从而区分两个不同的面。课上学习任务【学习任务一】（1）请你用准备好的纸条分别围出3种不同的纸圈。（2）认真观察、动手验证一下，小蚂蚁不越过纸圈边缘，在哪种纸圈上可以吃到面包？【学习任务二】（1）请你用安全剪刀把这个纸圈沿中心线剪开。（2）动手验证，剪开后的结果是1个面还是2个面？【学习任务三】关于这种纸圈，你最想研究什么问题？想怎么研究？