二年级【音乐（人音北京版）】早上好-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 音乐 年级 二 学期 上学期 课题 早上好 教科书 书名： 小学音乐义务教育教科书 出版社： 人民音乐出版社（北京版） 出版日期： 2014 年 7 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标：能够用轻快、有弹性的声音演唱歌曲《早上好》。 能够体会歌曲欢快、活泼的情绪。 教学重点：能够体会歌曲欢快的音乐情绪，并用歌声表现歌曲。 教学难点：能够轻快、有弹性的声音演唱歌曲。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 导入新课 视频导入，了解歌曲内容。 揭示课题，介绍歌曲。 学习歌曲 初听歌曲，体会音乐情绪。 模唱方式，学习歌曲第一乐句。 理解歌词，学习第二乐句。 完整表现歌曲。 师生按角色接唱歌曲。 表现歌曲 跟随范唱音乐，表现歌曲。 加入动作表现歌曲。 完整演唱，表现歌曲。 课堂小结 同学们，希望你能喜欢今天老师为你带来的这首歌曲《早上好》。 也希望你每天都有好心情，高兴的度过每一天，热情地与他人问好，结交更多的好朋友。 最后，让我们在音乐中，结束今天的音乐课。