三年级下册科学同步练习-水结冰了∣教科版.pdfVIP

第三单元 3.水结冰了 1．填空题。 (1)如图所示，冰是 (填“白色”或“透明”)的，隔着冰 看到其 他物体。 (2)用手触摸冰块，温度 (填“很高或“很低”)，比较 (填“光 滑”或“粗糙)。 (3)水结成冰后，就从 体变成了体，这个过程叫做 。 2．判断题。 (1)水结成冰后，有了固定的形状。( ) (2)冰块会沉在水里。 ( ) (3)水和冰都是比较软的。 ( ) (4)水和冰都不会流动。 ( ) 3．连线题。 用线把相关的内容连起来。 有固定的形状 水的特点 无色、无味、透明 会流动 占据一定的空间 冰的特点 柔软 有一定的质量 4．选择题。 (1)为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用( )的方法。 A．加水 B．加盐 C．加冰 (2)当水温达到( )时会慢慢结冰。 A．1℃ B．10℃ C．0℃ (3)水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在( )。 A．4℃ B．0℃ C．10℃ (4)( )的变化会使水的状态发生变化。 A．颜色 B．容器 C．温度 (5)水结冰后占据的空间( )。 A．变小了 B．变大了 C．没有变化 (6)水在结冰的过程中，( )。 A．要向周围吸收热量 B．要向周围放出热量 C．既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量 5．简答题。 (1)如果在装有冰的玻璃杯中加人大量的盐，有可能发生哪些现象? (2)明明和红红分别准备自制一瓶冰。明明往瓶里注满了水，而红红没有装满水， 拧紧瓶盖后把两个瓶子都放入了冰箱的冷冻室里。请你判断一下谁做得更好， 并说明理由。 (3)某小组同学正在为观察水在什么温度时结冰的活动做准备。现在试管架上有 两 支试管，规格分别是 12×100 mm 和 20×200 mm。在这个活动中，应该选择 哪 支试管做盛水的容器?请说出你选择这支试管的理由。 6．【实验题·分析】下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，依据 记 录回答问题。 水在什么温度时结冰的实验记录 水的初始温度 10℃ 保温杯中碎冰的温度 -16℃ 水开始结冰时的温度 0℃ 水结冰后体积的变化 变大 (1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度 (填“高”或“低”)。 (2)保温杯中碎冰的温度是 ，比0℃(填“高”或“低”)。 (3)当环境温度 (填“高于”或“低于”)0℃，水的温度下降到 (填 “O℃”或“10℃”)时，水开始结冰。 (4)水变成冰时，温度 (填“降低”或“升高”)了，说明水向周围 (填 “放出”或“吸收”)热量。 7. 【实验题·操作】根据所学知识，回答下列问题。小刚在测量一杯水的温度时 是这样操作的。 ①手拿温度计的上端。 ②把温度计下端浸入水中，使温度计紧贴容器侧壁。 ③然后马上进行读数。 ④最后，把实验结果记录在表格中。 (1)小刚在使用温度计的过程中，错误的做法是 和 ( 填序 号)， 请你帮他改正过来。 (2)小刚在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测了甲、乙两