三原职教中心学生社会实践活动实施方案.pdfVIP

三原职教中心 学生社会实践活动实施方案 政教处 为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推 进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提 高社会实践能力和综合素质，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生 活，使广大学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生 社会责任感。为促进学生全面发展，特制定本实施方案： 一、指导思想： 将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会， 去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题， 成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途 径。 二、组织机构： 组 长：王社教 副组长：周 锋 李永刚 周文 成 员：张新刚 戴文丽 姚茜 郭天马 吕双印 叶煊 职 责：全面负责学生社会实践活动的开展。 三、社会实践的目的 1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、 环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心环境 和生存环境。 2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基 本能力，形成综合思考问题的能力。 4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技 能。 5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组 织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意 识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、 道德意识和能力，完善学生人格。 四、社会实践的内容 1、军训：这是一个必修项目，也是社会实践课程的一项重要内 容，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。 2、参观、访问和调查活动、社团活动：可以郊游，参观人文景 观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如进敬老院 帮助孤寡老人）等；可以抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情 调查等活动；可以结合教学内容进行验证性的调查；访问则一般以国 家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。 3、班级值周活动和校内劳动。 4、实习实训：校内外的具有专业针对性的实习或实训活动 五、组织管理形式 社会实践课程在学校实践活动领导小组的指导下，由政教处统一 负责实施。专业管理组负责社会实践活动的具体实施，班主任对全班 的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实 践活动一般以由 1-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展，每 小组推举小组长一名，根据活动项目聘请指导老师1-2名，根据活动 项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 六、时间安排与内容要求 1、军训：安排在第一学期开学之初，时间不少于一周，①考勤 记录 ②个人总结 ③班主任或教官签名 ④相片和奖状等证明材料。 2、社会参观、社团活动与社会调查活动：社会参观活动由学校 统一组织，社团活动和社会调查由学生自行安排，时间利用双休日、 节假日或假期时间自主安排活动。①参加活动证明 （由学校或活动单 位提供）②调查计划、报告③相片和奖状等有效证明材料④教师签名。 3、班级值周活动和校内劳动：①参加学校安排的学生值周活动， 人人参与。②当班主任助理，管理班集体，填写管理表。③参加包干 区清洁，有小组长的证明。④参与宿舍轮值，有宿舍舍长的证明。⑤ 参加课室值日，有劳动委员的证明。 4、实习实训活动：①活动安排意见②个人实习总结③活动总结 ④照片和奖状等证明材料。 七、活动实施的过程 1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、 礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法 规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中职学 生良好的精神风貌。 2、内容选择与活动规划。除军训项目外，学生根据自己的兴趣 和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活 动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前 去实践的地点或单位， 3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会，组成活动 小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动计划。学生必须按计 划进行活动，服从