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课程基本信息 课例编号 学科 化学 年级 初三 学期 上学期 课题 原子核外电子的排布 离子 教科书 书名:《化学》 出版社:北京出版社 出版日期:2013年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.知道原子核外电子是分层排布的。 2.了解用原子结构示意图表示原子结构的方法,会识别常见原子结构示意图。 3.知道原子最外层电子数与其在化学变化中的表现密切相关。 4.知道离子是构成物质的一种微粒,且离子与原子可以互相转化。 课前学习任务 1.回顾原子结构模型发展史,尤其是玻尔提出的电子壳层模型的内容。 2.复习原子的结构。 课上学习任务 【原子核外电子的排布】 【思考1】钠原子的核电荷数为11,其核外电子数是多少?为什么? 【思考2】你能说出氯原子中含有的质子个数是多少吗?氯原子核外电子分几层?每一层上的电子个数是多少? 氯原子结构示意图 【思考3】核外电子每层上排列的电子数目如何确定呢? 钠原子结构示意图 氯原子结构示意图 【任务一】将锂原子、氧原子和镁原子的原子结构示意图补充完整。 锂原子结构示意图 氧原子结构示意图 镁原子结构示意图 【根据下图完成思考4-6的问题】 图3-11 核电荷数为1-18的原子结构示意图 【思考4】观察图中各原子的电子层数和原子位置的排列有什么关系? 【思考5】图中各原子的最外层电子数和原子位置的排列有什么关系? 【思考6】图中用三种不同颜色示意的原子,其核外电子的排布(尤其是最外层电子数)有什么特点? 【任务二】将下表补充完整。 原子种类 最外层电子数 化学变化中的表现 稀有气体(氦、氖、氩)等 8个(氦是2个) 非金属(碳、氮、氧、氯等) 一般等于或多于4个 金属(钠、镁、铝等) 一般少于4个 点燃【思考7】试从原子最外层电子数变化的角度分析以下化学变化,钠原子和氯原子在化学变化中分别有什么表现?钠 + 氯气 氯化钠 点燃 (Na) (Cl2) (NaCl) ↓ → 【思考8】镁条在点燃条件下与氧气发生化学变化生成氧化镁,氧化镁由氧离子和镁离子构成。参照氯化钠的形成过程,请画出氧化镁的形成。 【思考9】参照氯化钠的形成分析镁条在氯气中燃烧生成氯化镁的过程。
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