一年级下册道德与法治实用同步课件-1.1我们爱整洁|人教部编版.pptxVIP

一年级下册道德与法治实用同步课件-1.1我们爱整洁|人教部编版.pptx

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人教版一年级道德与法治下册第一单元 我的好习惯1.我们爱整洁 歙县大谷运中心学校江成周第一课时活动一:活动一:穿戴整洁1、整洁讲卫生是我们身体健康的前提和基础!整洁讲卫生的重要性2、良好的卫生习惯能会给别人良好的第一印象,反映出一个人素养的高低,在有些时候也能影响他的前途命运。 个人整洁卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。 一个人,无论长得多么俊美或者帅气,无论才华多么出众谈吐多么引人,若是头发好久不洗头屑如雪,指甲老长满污垢,恐怕谁都不会承认他有形象。个 人卫生是形象的第一道门槛 。1、良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础!1、良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础!个人整洁卫生2、良好的卫生习惯能会给别人良好的第一印象,反映出一个人素养的高低,在有些时候也能影响他的前途命运。2、良好的卫生习惯能会给别人良好的第一印象,反映出一个人素养的高低,在有些时候也能影响他的前途命运。活动二: 第一课时 活动三: 第一课时 活动四: 第一课时 活动四:第二课时活动一: 第二课时 活动二:我爱清洁 1.每天都要洗脸、洗脚、梳头。2.要经常剪指甲、洗头、洗澡。自己的事情自己做,爸爸妈 妈不用再操心!我爱清洁剪指甲剪指甲时要注意深浅度哟 !※过深会剪伤指甲.※太浅又达不到剪指甲的目的。1.先把指甲刀的按柄翻转过来,使它向上跷起。2.用指甲刀的的剪口夹住要剪的指甲,捏住指甲刀的两个按柄同时用力,就能把指甲剪下来。3.剪完指甲后,用指甲锉将指甲锉光滑。正 确 的 洗 澡 步 骤你会自己洗澡吗?头部的皮肤会分泌汗液、油脂,还会产生头皮屑,头发也会粘上灰尘,所以要经常洗头我爱清洁洗头步骤: 1.用温水将头发全部浸湿,将洗发液倒在手心里,然后均匀涂抹在头发上。 2.一边轻揉头发,一边用指肚抓挠头发,每个部位都应抓到。用温水将头发冲洗干净。可再按前面的方法重复一次。最后,用干毛巾将头发轻轻擦干。 3.用梳子把头发梳整齐。留长头发的女同学等头发干后,可以用橡皮筋把头发扎起来。同学们,你们学会了吗? 第二课时 活动三: 洗手歌 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。播放视频《洗手歌》正确的洗手方法:饭前洗手便后洗手我爱清洁 爷爷奶奶年纪大了,眼睛看不清东西。你学会自己剪指甲后,应该帮爷爷奶奶剪一剪指甲,并请他们给你打个分,看你剪得好不好。任务:今天回家去帮自己的爷爷、奶奶剪指甲。我爱清洁睡觉洗脚不可少 每天晚上睡觉前用热水洗脚,可以使我们睡个好觉。洗脚时要把脚趾、脚背和脚后跟搓洗干净。 走路多或冬季时,洗脚的水要热一些。这样能促进血液循环,消除疲劳,在冬季还可以预防冻疮。冬季洗完脚后,可以在脚后跟抹一点甘油或凡士林,以防龟裂。讲名人讲卫生的事例 作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟头,甚至烟灰都不掉到地上。同学们,让我们从现在开始,从我做起,养成爱清洁,讲卫生的好习惯, 做一个文明的小学生吧! 第二课时 活动四:交流你有哪些讲卫生的好习惯?给同学们说一说,请举手回答。这样做对吗?1、学生经常咬铅笔。2、玩球后不洗手。3、用手揉眼睛。4、睡前吃东西,不刷牙。5、生吃瓜果也不洗。A. 头发整洁无异味;男生不留长发。B. 脸、颈脖、耳根干净无污垢。C. 手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 D. 衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢。E. 鞋袜:鞋子整洁无异味,袜子每天换洗。F. 书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。G. 桌兜:整洁无杂物。自检个人卫生同学们!你们觉得自己以上都做到了吗?请举手给大家分享一下!谢 谢大家 !

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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