人教新目标版英语八年级上册知识讲义 重点短语（Unit 4 What’s the best movie theater）.docVIP

初中英语 重点短语(上册Unit 4 What’s the best movie theater?) 知识梳理： 【短语学习】 1. have …in common 有相同特征 【用法】 have nothing in common 没有一点相同之处 have something in common 有相同之处 【例句】 Bob and I have nothing in common. 我和鲍勃没有一点相同之处。 【考题链接】 My friend David and I have something ____________________ common. A. from B. in C. at D. for 答案：B 思路分析：表示“有相同特征”用have… in common。句意为“我和朋友大卫有相似之处”。 2. be up to 是……的职责；由……决定 【用法】 be up to sb. 由某人决定 be up to sb. to do sth. 应由某人做某事，常用it作形式主语。 【例句】 Noodles or dumplings? It’s up to you. 吃面条还是水饺？由你决定。 It’s up to me to choose the clothes. 应由我来选择衣服。 【考题链接】 We can’t decide which country to go. America or Australia? It’s up to you ___________ one. A. choose B. to choose C. choosing D. chose 答案：B 思路分析：浏览各选项可知是动词，故用 be up to sb. to do sth.，故选B项。 3. play a role 发挥作用；有影响 【用法】 play a role in 在……中起作用；扮演角色，in是介词，后接名词、代词或动词的-ing形式。 【例句】 If you go there, you will play a role. 如果你去那儿，你会发挥作用的。 【考题链接】 The DJs often play ___________________ the winner. A. role in deciding B. a role in deciding C. a role of deciding D. role of deciding 答案：B 思路分析：浏览题干可知句意为“节目主持人在决定获胜者中起作用”。play a role in doing sth.是正确形式，故选B项。 4. make up 编造 【用法】 其后常接故事、谎言等名词。 【例句】 I often make up stories to make my little brother laugh. 我经常编造一些故事来逗我的小弟弟笑。 【拓展】 【例句】 They are making up lessons. 他们正在补课。 We four students make up a group. 我们四个学生组成一个组。 She often makes herself up before she takes a party. 她经常参加宴会前打扮自己一番。 【考题链接】 Students often ________________ conversations in class to learn English. A. make up B. look for C. good at D. laugh at 答案：A 思路分析：A项意为“组织；编造”；B项意为“寻找”；C项意为“擅长”；D项意为“嘲笑；取笑”；根据题干中的conversations可知与之搭配的应为A项。句意为“在课堂上学生们经常编造对话来学习英语”。 【即学即练】 根据汉语意思完成下列句子 1. 我认为你会在会议中起作用的。 I think you can ____________ ____________ ____________ ____________ the meeting. 2. 露西和我没有一点共同之处，但我们却是好朋友。 Lucy and I have nothing _______________ _______________, but we’re good friends. 3. 去哪儿由你决定。 It’s ______________ ______________ you to decide where to go. 4. 请编造你自己的对话。 Please