化学中考总化学中考总复习分类专题训练(十八)(工艺流程图)复习分类专题训练.docVIP

PAGE PAGE 4 化学中考总复习分类专题训练（十八）（工艺流程图） 班级 座号 姓名 分数 1、绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎，“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还社会一个蓝天碧水，为百姓创造美好的生活环境． 某化工厂流程会产生澄清废水，其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣，已知：白色的沉淀Fe（OH）2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe（OH）3． ①取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀；再加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀．该废水中含有的金属离子是　　　　　　． ②兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案，部分流程如图所示．操作I的名称是　　　　　　，单质A是　　　　　　． 2、工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去．一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图： （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成　　　　　　和H2O．NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是　　　 　　　． （2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为　　　 　　　． （3）氧化室中，化学反应的基本类型是　　　　　　反应． （4）上述流程中，可以循环利用的物质是　　　　　　，有利于节约成本． 3、某工厂产生的废水中含有硫酸锌和少量的硫酸铜以及污泥为了变废为宝利用废水制取七水硫酸锌ZnSO4·7H2O，其工艺流程图如下 回答下列问题 （1）步骤①的操作名称 。 （2）步骤②需加入过量的物质是 ，目的是 。 （3）步骤③需加入的溶液是 。 （4）步骤④的操作是蒸发浓缩、 ，过滤。 （5）如果用来配制100g32.2%的硫酸锌溶液，需要 g七水硫酸锌。 4、（2016广东省）21.（9分）甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答： （1）步骤①的操作名称是___________，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___________。 （2）由步骤②实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________（写化学式）。 （3）由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为______________________。 （4）由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________（写名称）；综合步骤③④现象推理，固体A中还可能含有的物质是______________________（写至少两种物质的化学式）。 （5）根据上述实验和分析判断固体是___________（写化学式）。 5、生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛，嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾，主要流程如图： （1）分离出矿渣的操作是　　　　　　． （2）若试剂b为Fe粉，反应①的化学方程式为　　　　　　． （3）氢氧化铁与试剂a发生中和反应，反应②的化学方程式为　　　　　　． 6、某白色粉末可能含冇碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种，为了探究其成分，小王同学按照如图所示流程进行了实验： 关于该实验有以下说法： ①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解．则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠，可能有氯化钾 ②步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾 ③步骤Ⅱ中沉淀不溶解．则原白色粉末一定有氢氧化钡，一定没有碳酸钠 ④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况 以上说法中正确的个数是（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7、某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏（CaSO4．2H2O）等产品，实现“变废为宝”．主要物质转化关系如图所示： （1）设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的SO2，该反应的化学方程式为　　　　　　． （2）设备2中，加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为　　　　　　． （3）设备3中，反应前后化合价发生改变的元素是　　　　　　． 8、（2016重庆市A）21.（5分）海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程如下： ⑴写出沉淀槽中发生反应的化学方程式