比较数的大小和整万整亿数的改写.pptxVIP

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苏教版四年级数学上册 比较数的大小 和 改写整万整亿数新洋实验学校 金志军复习旧知在○里填上“>”,“<”或“=”。601○1010 601○564  601○678<><说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 1、位数不相同的数,位数多的数大。2、位数相同的数,从最高位比起。练习1比较下面每组中两个数的大小.99864 和 101010五位数六位数 想:先分级,看看99864和101010各是几位数? 想:位数多的大,位数少的小。所以,五位数小于六位数。99864 < 101010练习2比较下面两个数的大小.356000 和 360000想:先分级,看看位数是否相同?想:位数相同,从高位比起。3 5 6 0 0 03 6 0 0 0 0想:十万位上的数相同,要比哪位上的数?5<6356000 < 3600001.在○里填上“>”,“<”或“=”。78 2600 ○78 34001 5190 0000 ○ 9950 000056万 ○ 55 9950 28 0000 0000 ○ 28亿<>>=我国2007、2009、2011年出版图书的情况如下表:年份200720092011种类/种250000300000370000这三年出版图书的种类各是多少?先读一读,再按从大到小的顺序排列。25 0000 30 0000 37 0000这三个数有什么共同特征?这样的数我们叫它“整万数”25 0000=25万 30 0000=30万 37 0000=37万37万30万25万你是怎样改写这些数的,改写之后有什么好处?在日常生活中,把整万的数改写成用“万”作单位的数,比较方便。青海:720000内蒙古:1100000新疆:1660000西藏:1210000把下面的数改写成用万作单位的数并比较大小(单位:平方千米)=72万=110万=121万=166万166万 121万 110万 72万我国2007、2009、2011年出版图书的情况如下表:年份200720092011总印数/册630000000070000000007700000000这三年出版图书的印总册数各是多少?先读一读,再按从大到小的顺序排列。63 0000 000070 0000 000077 0000 0000=63亿=70亿=77亿77亿 70亿 63亿一起来做一做:2.你能把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数吗?1.2011年我国花生总产量1605 0000吨,甜菜总产量1073 0000吨。2.2011年我国房屋施工面积大约有85 0000 0000平方米。3.2011年我国人工造林面积达407 0000 0000平方米。挑战自我------1.比较下面两个六位数的大小。 665 64○8○2.根据下面两个九位数的大小,你觉得 里填哪些数?○5 4320000 524980000课堂小结同学们回忆一下,这节课我们都学了哪些知识?通过学习你有哪些收获?谢谢指导!

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