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梁平县教育系统2012年安全稳定工作责任书 为进一步落实学校安全稳定工作职责,把学校安全稳定工作落到实处,杜绝学校安全责任事故和不稳定事件发生,确保师生的生命财产安全和教育的稳定,县教委特与各中小学、乡镇(街道)教育管理中心和民办学校签订安全稳定工作责任书。 一、安全稳定目标 ⒈树立“安全责任重于泰山”的意识。认真宣传、贯彻国家、市、县有关安全工作的法律法规、政策和规定,对师生员工实施经常性的安全教育,及时排查不安全因素,消除事故隐患,防止事故发生,保障师生人身和学校财产安全。 ⒉树立“稳定压倒一切”的思想。及时妥善处理突发事件和矛盾纠纷,及时排除和化解不稳定事件,做到对各种影响教育稳定的社会矛盾、民间纠纷、信访等问题早发现、早控制、早解决。确保我县教育系统的稳定和在各种重大活动期间到县、市进京非正常上访“零目标”的实现。 ⒊杜绝恶性和突发性事件的发生。(1)实现“五无”工作目标,即:无校园内八类主要刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故。(2)重伤起数、死亡人数为0。(3)一般刑事案件不超过1‰。(4)治安案件发生数不超过2‰。(5)师生员工犯罪率为零,违法率不超过1‰。(6)受劳动教养和治安拘留以上处罚的师生员工违法率不超过1‰。 ⒋与本单位各部门签定年度安全目标管理责任书达100%。 ⒌对一般隐患及时整改,重大隐患整改率达100%。 ⒍学生平安险投保率力争达到90%以上,校方责任保险达到100%。 二、安全稳定职责 (一)组织领导。健全安全稳定工作管理机构,实行“谁主管、谁负责”,“谁主办、谁负责”的原则,单位主要负责人为第一责任人,要有专人负责学校安全稳定工作。学校每月至少召开一次由主要领导主持召开的安全稳定工作办公会或专题会,解决学校安全稳定工作中存在的问题。要健全安全稳定工作管理制度、安全稳定工作检查制度、安全稳定工作考核制度和安全稳定工作报告制度。要强化对各种突发事件的应对能力,建立安全稳定事故应急机制,制定各种安全稳定事故的应急预案等。要层层签订安全稳定工作责任书,把任务分解到处室、班级,落实到个人,建立健全安全稳定工作体系,做到安全稳定工作件件事情有人管、项项任务有落实。 (二)安全教育。要树立“安全第一,预防为主”的思想,根据学生年龄特点和本地本校实际,开展有针对性的安全知识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、饮食卫生及传染病预防教育、预防自然灾害教育、预防触电和溺水教育、校内外活动安全教育、生活中各类安全常识教育等。尤其是要对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,提高师生防范事故的能力和紧急状态下自救自护能力。 (三)安全管理 1、校舍设施安全。校舍建设要认真贯彻落实《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规。不能有危楼、危房、危墙、危厕等。楼房的走廊、楼梯、门厅内照明完好,无障碍物,保持畅通。学生使用时,前后门、侧门都要打开。要定期对校舍进行检查鉴定,至少每月一次。对查出的危房和其他不符合安全要求的设施,要立即停用。对出现的不安全事故,要立即采取有效措施控制局面,并向有关部门报告。在妥善处理的同时,制定切实可行的校舍设施维修改造方案并付诸实施。 2消防安全。认真落实《消防法》,开展消防安全四个能力建设和清剿火患行动,学校内的教学、实验、图书阅览、礼堂、食堂餐厅、学生宿舍等人员密集场所均为防火场所,应按要求配备必要的消防器材和应急照明设施。学校要通过各种形式宣传有关消防法律、法规和消防安全知识,制定消防应急预案,使学生增强消防安全意识和自我保护能力。严禁组织学生参加救火等力不能及的救灾活动。 3、交通安全。教育学生了解交通信号、交通标志等交通知识,记住急救电话。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生步行要走人行道,服从信号灯和交警指挥,不要在道路上玩耍、游戏,列队步行时要井然有序。要特别重视学生上学、放学的交通安全。要对接送学生的校车进行监督,禁止用牌照不全、车况不良的车辆作为校车,禁止无证和不符合有关驾驶校车规定的人员驾驶校车。学校不得参与组织车辆接送学生。 4、校外集体活动安全。(1)学校组织校外集体活动时,必须制定周密计划,严密组织,明确带队负责人和带队教师,经学校领导集体研究,并报县教委批准;(2)活动中如需交通工具时,必须符合安全要求,车辆状况良好,不得超员运载,不得乘坐没有驾驶执照人员的车,严禁使用拖拉机和货运车辆运送学生;(3)严禁组织学生参加商业性庆典、演出活动。 5、饮食卫生安全。要对学生进行饮食卫生教育。学校要认真贯彻《食品卫生法》,努力改善现有
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