沪教2018课标版九年级化学全册第四章第1节 常见的化学反应燃烧 导学案.pdfVIP

第1 节 常见的化学反应——燃烧 学案 [学习目标] 知道燃烧是最常见的化学变化 理解并掌握学会燃烧的条件与灭火的原理，会根据情况选择合适的灭火方法。 了解完全燃烧与不完全燃烧、爆炸、易燃物、易爆物等概念 [自学指导] 一、燃烧的定义：燃烧是一种__________的、_________的___________反应 [练习] 1、下列关于燃烧的叙述不正确的是（ ） A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧 B．在氧气中不能燃烧的物质在空气中也不能燃烧 C．可燃物燃烧时一定有发光放热现象 D．燃烧一定是化学变化 [探讨问题一] 根据你的生活经验和家庭小实验中观察的现象回答下列问题： （1）、用镊子分别夹取蘸取汽油，水的小棉球，放在蜡烛火焰上片刻，观察实验现象？ （2）、分别点燃两只小蜡烛，将其中一枝蜡烛用玻璃杯罩住，观察实验现象？ （3）、用镊子分别夹取一根小木条和一小快煤，在蜡烛火焰上点燃，比较点燃的难易？ [总结] 二、燃烧的条 ⑴__________ _____⑵_____________________ ⑶________ ______________ 着火点一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的 ，叫着火点。 （注意：着火点物质固有的性质不可升高或降低） [探讨问题二] 根据你的生活经验，发生下列情况，你会采取哪些措施？ （1）、做完饭后，你怎样将液化气熄灭？ （2）、家中炒菜时油锅不慎着火，首先采取的办法是？ 或者在实验室里我们如何熄灭燃着的酒精灯？ （3）、邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾，你的救火办法？ [总结] 三、灭火的原理 ⑴_____________________ ⑵_______________________ ⑶___________________________ [练习] 2．将下列灭火措施的标号填在各小题后的括号内： （A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使可燃物的温度低于着火点 ①油锅着火时，加上锅盖 （） ②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （） ③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （）④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火 道 （）⑤扑灭油井大火时可以用炸药在大火上方爆炸（ ） [探讨问题三] 第 1 页 家庭用煤经过从“煤球”到”蜂窝煤”的形式一开始加开成略大于乒乓球的球体，后来加 工成圆柱形，并在圆柱内打上一些孔，请你说一下这种变化的优点是什么？ [总结] 四、使燃料充分燃烧通常要考虑两点： 一是：燃烧时要有__________： 二是：燃料与空气要有_____ _____：。 [拓展升华练习] 3．烧杯中盛有热水，内有白磷一块，在薄铝片上放有白磷和红磷 （1）上述实验中，可以观察到的现象：（水里）白磷_______________ （水上）白磷________________ 红磷_______________ (2)由(1)的现象可以说明的问题___________________________________ (3)若沿导管向水中白磷的表面通入氧气,可能观察到的现象及原因是__________ ___________________________________________________________________ 4.在日常生活里，要根据不同的火情使用相应的灭火方法。例如：实验室酒精灯起火常用 来扑灭；炒菜油锅起火常用 来扑灭；一般火灾常用 扑灭，油类火灾 常用 来扑灭；书库、精密仪器起火常用 扑灭。 5．浸有酒精和水的混合液的手绢在酒精灯上点燃时为什么不会被烧坏？ 练习题答案：1、A 2．A；C；C；B；A 3. （1）不燃烧；燃烧；不燃烧 (2)可燃物 燃烧既要与空气接触，又要温度达到其着火点 （3）白磷燃烧， 大量白烟；水下白磷温 度达到其着火点，再与氧气接触时满足了燃烧的条件，所以会燃烧 4.湿抹布；锅盖；水；二氧化碳灭火器；液态二氧化碳灭火器 5.因为酒精燃烧放出的热量使手绢上的水分蒸发，蒸发吸热，使