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《有理数》单元复习(第一课时) 姓名 应掌握的定义和性质 1.正负数的意义。 2.有理数可以如何分类? 3.怎样画数轴?数轴上的点有什么特点? 4.相反数的定义。一对相反数有什么特点。 5.绝对值的定义和性质。 6.怎样比较有理数的大小? 7.倒数的定义。 8.科学计数法的表示方法。 练习题: 一:正负数的意义 选择题: 1.下列语句中,含有相反意义的两个量是( ) A.盈利1 千元和收入2 千元 B.上升8 米和后退8 米 C.存入1 千元和取出2 千元 D.超过2 厘米和上涨2 厘米 2.如果零上6℃记作+3,则这个问题中,基准是( ) A.零上3 ℃ B.零下3 ℃ C. 0 D. 以上都不对 3.上升9 记作+9,那么上升6 又下降8 后记作( ) 判断题: ①不带“-”号的数都是正数 ②带“+ ”号的数都是正 ③如果a是正数,那么-a一定是负数 ④不存在既不是正数,也不是负数的 ⑤一个有理数不是正数就是负 ⑥0℃表示没有温度 二:有理数的分类 1.填空:最小的自然数是__ , 最大的负整数是__ , 最小的正整数是__ , 最大的非正数是__ 。 2.有下列数:3.6, ,-78,0 ,-0.37,9,-5.14,-1, 2.07, -3.14, 15 其中 正整数 ( ) 负整数 ( ) 正分数 ( ) 负分数 ( ) 3.. 下列有理数中哪些是非负数, 哪些是非正数? 1 1 -0.414 ,-7 ,2.7 ,- ,2010 ,0, ,-10.3 ,2 . 3 4 三: 怎样画数轴? 填空 1.在数轴上,与原点相距5 个单位长度的点所表示的数是( )。 2.在数轴上,与-6 相距4 个单位长度的点所表示的数是( )。 3.一个点从数轴原点出发,先向右移动3 个单位长度,在向左移动7 个单位长度,这个点所 对应的数是( )。 4.在数轴上,-13 表示的点与-5 表示的点相距( )个单位长度 四: 相反数 化简符号:+ (-6 )= -(+5)= -(-19)= - ﹝-(-9) ﹞= - ︱-8 ︱= -(-3)2 = 填空: (A-B )的相反数是( )。 (-A+2C )的相反数是( )。 五:倒数的定义 选择题 1、若a+b=0,则a ÷b 的值为 ( ) A. -1 B.0 C.无意义 D. -1 或无意义 a 2 、a、b 互为相反数且都不为0,则 ab1 1 的值( )
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