包装装潢设计实战 包装装潢设计导学 包装设计导学.pptVIP

包 装 设 计 导 学 主讲 郑丽伟 济源职业技术学院 副教授 包 装 设 计 二、学时及学情分析 三、教学单元及学时安排 四、后续课程介绍 一、课程地位 目录 五、考核方式 六、课堂要求 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 《包装装潢设计》是视觉传播设计与制作专业的一门核心课程。在培养方案中占有重要地位，通过本课程的学习，可以培养该专业方向最核心的专业技能，可以解决未来就业岗位所需要的主要而普遍的职业岗位能力需求。《包装装潢设计》课程是视传设计相关职业的重要工作内容，也是学生取得平面设计师资格认证（职业技能证书）的必考部分。 包装设计 PACKING DESIGN 《包装装潢设计》共7周，12学时/周，共84课时。 学时 学情分析 17级学生整体学习气氛比较好，课堂问题当然也有不少（老师讲课时不听、玩手机、玩游戏，课堂练习时说话、玩游戏、玩手机）。在座的同学们都是成人了，应该知道一些做人的道理。希望在这有限的7周时间里，大家都努力地约束自己，上课时带上自己的脑子、眼睛和耳朵，用心思考、认真看、专心听，多学些知识，在这门课程学习之后能有较大的进步和收获。 《包装设计》导学 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 序号 教学模块 模块任务 学时 1 模块一：初识包装装潢设计 1.包装设计概述 2.包装设计流程 3.实训：纸袋类包装设计与制作 12 2 模块二：走进包装装潢设计 1.包装容器设计概述 2.包装容器造型设计原则与方法 3.实训：瓶签类包装设计与制作 24 3 模块三：做一名包装装潢设计助理 1.纸包装结构设计 2.包装装潢设计的视觉传达 3.实训：纸盒类包装设计与制作 24 4 模块四：成为一名合格的包装装潢设计师 1.系列化包装设计常识 2.系列化包装设计原则与方法 3.实训：系列化包装设计与制作 24 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 四个实训项目： 1、纸袋类包装设计与制作 2、容器类标签设计与制作 3、纸盒类包装设计与制作 4、系列化包装设计与制作 课余时间多观察、欣赏，先收集一个包装容器和若干个纸盒包装。 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 重要教学方法： 1.翻转课堂：学生课前通过视频预习理论教学内容，并进行测试；课堂上老师组织学生进行讨论，对重点、难点进行讨论。 2.理论讲授：教师针对知识点的重点、难点进行课件理论讲授，以教师集中广播讲解为主。 3.小组讨论：提出与包装设计相关的社会问题，学生分组讨论，选代表回答。 4.案例讲授：教师利用广播集中进行案例讲解，要求学生对重点做笔记。 5.实训：学生通过实训掌握软件操作技能和包装设计基本流程。 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 1.百度“智慧职教”，登录“智慧职教”官网，注册，点击在线开放课程（MOOC），选择文化艺术大类——包装设计，进入到《包装设计》课程。 2.用手机扫描网站首页右上角的“手机端，在手机上安装APP。 3.在网上登录“智慧职教”官网，打开“在线开放课程”——《包装设计》——，学习任务，根据老师的课前、课中、课后安排完成学习任务。 1.课前：观看视频，完成预习。观看视频时，可以评论、纠错。 2.课中：完成任务，并按时提交。 3.课后：完成老师安排的课后任务，并提交。 理论测试：每个模块的理论知识讲完后有一个理论测试。 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 平时成绩：70%， 期末技能测试：30 %。 平时成绩包括： 1.课前： 观看视频，完成预习。20% 评分依据：课程证书（视频、测试）。 2.课中： 2.1考勤、课堂表现。20% 2.2作业：50%。 3.课后： 课后任务：10%。 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 后续课程：企业形象设计、毕业设计。 要求记课堂笔记，作业独立完成，不懂就问，相互学习。 认真做事、耐心做事、用心做事、真心做事！ 包装设计 PACKING DESIGN 《包装设计》导学 一、不带食物进教室。 二、不迟到。迟到一次扣2分。 三、不要轻易请假或旷课。每请假一次扣2分，旷课一次扣10分。 四、不要把今天的事情拖到明天 做事拖沓是很多人的习惯，该做的事总是一拖再拖，让老师或领导很无奈。这种习气很自然的带到以后的工作岗位上，支差应付，缺乏敬业精神，让老板很头疼，忍无可忍。 五、不玩手机、打游