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.. .. .. .. doc.. .. PAGE / NUMPAGES doc.. .. .. .. doc.. .. 班级活动设计方案 作业题目: 忆苦思甜,感恩父母 任教学科 XXX 电子邮箱 4346519901@ 设计人姓名 XXX 设计时间 2014年5月16日 背景材料(案例 我任教的初三(6)班有一个小个子男生,他自己不想读书,还想发动一次叛乱,邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了,我把他叫到一边,轻声说:“你爸爸妈妈辛辛苦苦,是想你们在学校多学点知识。你不知好歹,居然想打老师,还想让班上乱下去,对得起你的父母亲吗?……”一番话,竟把他说哭了。这时我灵机一动,决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动,来促进班级学生学习积极性的提高。) 参与班级 初三(6)班 召开时间 2014年5月21日15点30分-16点15分 班会地点 初三(6)班教室 教学目标 知识目标 1、了解历史感恩文化 2、学习现代文明礼仪 3、收集名人典故、感恩事迹 德育目标 1、让学生常常带有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母 2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识 3、培养学生树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。 情感目标 1、通过了解历史文化,让学生加深对感恩的认识 2、通过活动亲身体会,感受父母、教师对自己的关爱 3、用爱呼唤爱,由己及人,点燃人间的真、善、美 活动内容 1、合唱《绿叶对根的情意》 2、观看网络流行的感恩视频及图片 3、学生小组讨论现代社会人情冷漠的原因 4、学生代表发言观后感 5、班级墙报留言栏张贴同学感恩留言 6、班主任做活动总结 教学形式 交流、讨论、演说、总结 教学准备 1、布置教室,营造活动气氛 2、收集相关图片、视频、歌曲 3、选主持人及分好活动小组 班级活动过程 顺序 活动内容 活动目的 师生角色 备注 教师 学生 第一部分 演唱歌曲观看相关视频 提出问题 辅助 主体 10分钟 第二部分 小组讨论与交流 讨论问题 辅助 主体 30分钟 第三部分 总结发言 感恩宣言 解决问题 辅助 主体 5分钟 后续工作 巩固本次活动成果,日后开展相关亲子活动、敬老院义工活动等 预期教育 效果 1、学生对本次活动的兴趣十分浓厚 2、活动中,学生表现认真、诚肯、投入 3、学生从活动中体会到感恩与幸福的联系 4、学会宽容与理解,幸福与快乐从感恩开始 附:活动中所用各种素材 1、歌曲;《绿叶对根的情意》等 2、图片;等 3、视频;汶川大地震等 4、古诗文;《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 5、格言;生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 6、感恩故事:《一条未发出的短信》的故事 必威体育精装版文件 仅供参考已改成word文本 方便更改 赠人玫瑰,手留余香。
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