班级文化建设方案（优选.) .docVIP

.. .. .. .. doc.. .. PAGE / NUMPAGES doc.. .. .. .. doc.. .. 建港中学班级文化建设方案 一、指导思想： 班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。结合建港中学“成人教育”的办学理念，根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼、活动中成长、活动中提高。 二、建设目标： 学校班级文化建设重点在于“成人教育”。通过营造班级文化，感受在班级中成长的快乐，包含学习上、生活上、人际交往上、身体健康上等多方面，调动每一位学生的活动积极性，丰富学生的学习生活，让全体学生“感激班集体、享受成长的快乐”，提高学生的责任意识，通过参与班集体活动，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力。班级文化建设的目标：激励成长 体现特色 美化净化 三、具体设想： 〈一〉、明确班级目标，形成班级公约： 班级文化建设应以全体学生共同的奋斗目标为前提，不是班主任凭空设想的，而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案，形成必须共同遵守的规定，这样让学生能按照既定的目标主动、自觉地规划自身的发展，约束自身的行为，同时也体现班主任的治班方略。 〈二〉、抓好阵地建设 班训：要有切合班级的班训，来体现班级目标 (学校提供条幅、内容班级自定) 黑板报：按照学校统一要求，定时定期更换内容。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成，教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用，并成为锻炼学生能力的一个有效平台。 班务墙：班级的班规、值日安排、课程表（学校提供模板、内容班级自理） 成长的足迹荣誉墙（学校提供模板、内容班级自理）：充分利用鼓励、表扬等正面教育的方式，激励学生的成长，班级开展每周之星、每月之星、进步之星、特长之星等等各项奖励，挖掘每个学生的闪光点，让全体学生同成长共进步 学习的脚步成绩墙（学校提供模板、内容班级自理）：反映班级各学科的教学安排，复习备考安排，考试安排。 〈三〉、室内综合环境 整个教室环境布置既要符合总体要求又要突出班级个性 1、桌凳摆放整齐2、墙面干净，地面整洁3、物品摆放有序 ，桌面减少书籍的堆放4、门窗干静明亮 ，窗台无杂物。5、班级个性文化 6、有绿化 校 长 室 学 生 处 2013/3/12 必威体育精装版文件 仅供参考已改成word文本 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。