宋池学校《中小学生守则》落实情况总结.pdfVIP

宋池学校 《中小学生守则》落实情况总结 根据山东省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则(2015 年修订)》的通知和潍坊市、青州市教育局的安排，并结合我校 的实际情况，我校从去年十一月份开始，开展了为期四个月的宣 传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本 要求，对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风 的形成具有重要作用;新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价 值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，又补充了一些更具 操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，充分体现了学生为 本的教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支 持，特制订了贯彻学习宣传实施方案，现将本次的学习宣传贯彻 活动总结如下： 一、成立宣传教育活动领导小组 组长：郝德宝 副组长：袁学军 王奎训 组员：张玉智 张寿炳 刘科立 张卫彪 宋永梅及各班主任 二、具体实施 (一)、宣传发动 1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进 行了更新，换上了新版的《中小学生守则》。 2 、印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。 1 3、利用“校园广播”进行宣传 4 、制作看板摆放在教学楼门厅 (二)、教育活动开展 1、利用国旗下讲话对新《中小学生守则》进行了解读， 提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识，指出了贯彻和执 行新《守则》的意义。 2 、利用校园广播，在课间、中午播放《中小学生守则》歌 曲，加强学生记忆，是学生能熟练吟唱。 3、召开了班主任会议，与全体班主任学习新版《中小学生 守则》，明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的重要性，向 全体班主任传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。 4 、班主任利用班会课开好学习新《中小学生守则》的主题 班会，通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会 新《中小学生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个 学生写一篇学习的心得体会。 5、每班上交三篇优秀的学习新《中小学生守则》心得体会 到德育处，德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴 到墙报栏，团委组织团干部分级进行评奖。 6、“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。 2 7、各班组织学生观看视频，让学生熟识相关知识和对新《守 则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变 迁，让学生具有使命感、责任感。 (三)宣传活动的总结反思 通过组织学生认真学习新《中学生守则》，规范学生的言行， 让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领 会。校园呈现出新景象，纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱 扔垃圾的现象，学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正，杜 绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象，学生见到老师能主动问好。 中小学生的养成教育是一项长期的工作，我们将不断总结经 验，将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓 下去，让文明之风常驻校园。 3