电大学前教育调查报告.pdfVIP

陕西广播电视大学 陕西广播电视大学 社会调查 社会调查 题 目 教育教学调查报告 题 目 教育教学调查报告 姓 名 教育层次 专 科 姓 名 教育层次 专 科 学 号 省级 电大 陕 西 学 号 省级 电大 陕 西 专 业 行政管理 分 校 榆 林 专 业 行政管理 分 校 榆 林 指导教师 教 学 点 子 洲 指导教师 教 学 点 子 洲 二零一七年五月 二零一七年五月 教育教学调查报告 教育教学调查报告 教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课，是学生理论联 教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课，是学生理论联 系实际、提高综合素质的重要指向，同时也为未来的教师生涯奠定基 系实际、提高综合素质的重要指向，同时也为未来的教师生涯奠定基 础。 础。 我们到达实习学校，首先与学校领导见面。学校领导主要介绍了 我们到达实习学校，首先与学校领导见面。学校领导主要介绍了 该学校的一些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校 该学校的一些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校 的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的 的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的 主要内容作了简要的说明。再后来，各指导老师到达会议室，我们分 主要内容作了简要的说明。再后来，各指导老师到达会议室，我们分 别由各 自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第 别由各 自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第 一次交流，并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班 一次交流，并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班 级。我的指导老师是张娅老师。她是高一七班班主任兼语文老师。我 级。我的指导老师是张娅老师。她是高一七班班主任兼语文老师。我 们很快就进入了实习教师的角色。 们很快就进入了实习教师的角色。 下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行 下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行 总结。 总结。 一、教学方面 一、教学方面 听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到高一年 听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到高一年 级学生的特点，一开始的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为 级学生的特点，一开始的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为 主。在这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都或多或 主。在这期间，我听了不同老