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2019 年一年级下学期工作总结 一年级下学期工作在不知不觉中过去了， 一个学年也许只是微不足道的一小段， 然而对于一年级的学生来说， 无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导，都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作，有成绩亦有不足 , 是一种说不出的滋味，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了： 一、思想教育工作 对于一年级的小学生来说， 虽然接受了半年的各科教育， 但在组织纪律方面还需要进一步的加强。 因此，我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守 则》、《小学生行为规范》，学期到头，学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高，而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了，班上的“小雷锋”也多了，学习的风气也变得更浓了。 二、时刻关心孩子 爱是无声的语言， 是教师沟通学生思想和感情最有效的手段， 要想 管理好班级，必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子 对老师特别热情，经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边，和他 们聊聊天：问问他们周末去哪玩了 ; 这漂亮衣服是谁买的等等 ; 还告诉 他们这几天都谁进步了 ! 在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，顺 其自然的给孩子们提出一些要求， 再鼓励鼓励他们的学习情况， 会收 到意想不到的效果。 三、及时表扬鼓励孩子 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 于一年 的孩子来 ，表 的效果是非常好的。平 ，我会在跟他 聊天的 候告 他 ： “你又 步了”，“你的字越写越漂亮了” ; 堂上 常 他 ：“你真棒”!“你学得真快” !“你 的真好”! ?? 当我和家 交流 ， 常听他 起， 孩子 回家 老 又表 他什么了，又 励了他几 小 花，一 ，然后那几天在学校表 就会特 好。 四、重 培养孩子 的行 各种 的养成是形成良好班 班貌的基 ， 一年 是良好 养成的最初 期。我 得培养良好的 关 是要培养学生的 意 ，使他 做到老 在与不在一个 。 如果一个班 形成了良好的班 ，学生会在各方面得到提升。 于 一点，我正在努力中。如根据一年 孩子的特点，采用各种比 来巩固学生的良好 。如：写字比 、比一比 的衣服最干 、下 看 的小手小 最干 、看看 的位置周 最干 等等。 五、面向全体与因材施教 合。 面 群 皮目中无人的孩子， 有 不免会有些急躁。 但是 学期来我在教学中不断地提醒自己，一定面 要冷静，要沉着，因 我面 的只是六、七 的孩童，他 是天真的、无邪的，所以在班 管理和教学中我都要采取得当的措施，做好每一 工作。 六、安全教育工作 不准在操 、餐 和 所逗留、玩耍，在校内外做到 声慢步，不允 学生做危 的游 。如 ; 互相追打、奔跑等。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。 3 、教育学生注意饮食卫生， 不在摊点上购买任何不卫生的小食品， 防止食物中毒。不喝生水，不吃零食 ; 不吃陌生人给的东西。 、不损坏学校的花草树木。 七、卫生工作，疾病防控工作重中之重 今年来的流行感染病可不少，有手足口病、性腮腺炎等。我从多年 的工作经验证明， 做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提， 如果班级卫生工作搞不好， 不但影响学生学习的精神面貌， 而且影响着学生的身体健康。 如果学生的个人卫生搞不好， 就会直接影响孩子的健康。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手， 衣服要保持干净整洁， 在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。 在环境区域，我班坚持做到 了随时有垃圾随进行清理的工作。每天除了按时量体温 ，还要做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当 ?小手是否冰凉 ?“三问”——作业做好了没有 ?身体有没有不舒服 ?如果发现学生有任何情况及时联系家长或到校医室看。 八、收获多多，快乐多多 孩子们渐渐地长大，他们的本领也越来越多，那惊喜、快乐也就越来越多了。如我班在 九、存在的问题。 、班级管理工作虽然有条不紊，但还得再加一个“严”字。对学 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。 虽然我意识到这一点上， 但我在执行的时候总是心软， 总认为他们还是小孩子， 不能逼得还紧， 以后的工作中要注意。 、班级工作有布置，无落实，使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让有些学生很失 、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要天天讲，