孩子怎么才能学好英语- .pdfVIP

孩子怎么才能学好英语 关键词 : 孩子 英语 王强是 1980 年从内蒙古考进北京大学英语系的，并且当了那届的班长。 当时，我们“ 班里有个同学叫俞敏洪，他最落后，但他现在成了新东方的董事长兼总裁。 ”王强爱说笑话， 因为他现在的身份是新东方教育发展研究院院长。 上周末，杭城许多家长冒雨赶到浙江图书馆，就是因为知道王强打 飞的“ ”到了杭州。大 家冲着他问的全是同一个问题： 我的孩子怎么才能学好英语？“ ” 小儿学英语， “抓大放小 ” 问：我儿子已经学了三年英语， 但他现在还不能说完整的句子。 这是不是老师教得不好？ 答：少儿刚刚开始学英语，我认为要采用 “抓大放小 ”的方法，就是不必过于强调句子结 构的完整、介词是否准确，而是要掌握语言的大体结构。 比如 3~6 岁的儿童，他们学习英语，主要是从宏观上来理解句子的意思，而不需要过 分强调结构。 幼儿园教英语， 年龄不是关键 问：我女儿在读幼儿园中班， 这个学期开始上英语课。 是不是学得太早？会不会影响母 语学习？ 答：幼儿园学英语，不算太早。其实，在我们的实际生活中，孩子从一出生就处在方言 和普通话的 双语环境“ ”中，但这并不会妨碍孩子的语言发展。 学英语或者学任何一种语言，年龄并不是问题。关键是看孩子有没有兴趣来进行表达， 如果她喜欢模仿这种语言，那就会比较容易掌握。 比如我在国外出生， 长大的儿子刚回国时， 他跟爷爷用英语交流， 但是他很快就发现爷 爷根本听不懂。于是，他就很自然地改说中文，现在他的中文表达很有进步。 每天背单词， 质量胜过数量 问：我要求孩子每天背 5 个单词，这样能不能帮他打下扎实的英语基础？ 答：每天坚持背单词，这的确可以扩大孩子的词汇量。同时我提醒家长，要提高有效词 汇的数量。 什么是有效词汇？你常常在生活中会使用到的词汇。 如果你每天记下的单词， 都是在生 活中会经常使用到的，那么这些单词就是有生命力的。 目前，国内一些经济发达城市，一个小学毕业生的英语单词量可以达到 1000~1500 个 单词，而美国人一般日常交流所需的词汇量也仅是 3000 个。 外教和中教， 谁更适合中国孩子？ 问：现在的不少英语培训机构都喜欢拿 外教“ ”来吸引家长，我们该选怎样的老师？ 答：外教的优势是以英语为母语，家长期待他的口语更纯正， 表达更地道。但外教的缺 陷在于他始终在英语环境中长大，可能感受不到非英语国家孩子学习英语的困惑与难点。 我个人认为，作为第二语言的学习， 中教要胜过外教。尤其是这些年， 国内许多大城市 的英语培训教师都有留学背景， 他们的口语、 发音都得到很大的提高， 因此家长不必太担心 这些问题。 当爹当娘的，别当 “英语家教 ” 问：现在的家长都有大学英语四级的基础， 但算不上精通。 家长如何在家中教孩子说英 语？ 答：当爹当妈的，千万不要在家中当 英语家教“ ”。一方面是家长的发音、词汇并不一定 比孩子强，另一方面家长的焦虑情绪可能会影响孩子英语学习的兴趣。 家长要做的是： 激发孩子说英语的兴趣。 只要孩子肯开口说英语， 家长不必在乎他的语 音、语调。只有在一个宽松、肯定的环境中，孩子才会