江苏省连云港灌云县龙苴中学八年级历史上册《第17课中华民族到了最危险的时候》名师精编学案(无答案)北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 17 课 中华民族到了最危险的时候 上课时间 总第 课时 【认定目标】 ( 心中有目标，你就会走向成功！ ) 1. 简述九一八事变的史实，知道九一八 事变后中国开始了局部抗战。 知道聂耳的主要成就。 了解西安事变概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 【自主学习】 ( 推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！) 请同学们依次阅读教材三目的内容 , 分别回答 下列 3 个问题： 时间： _______年 ___月 ___日；地点： ___________ ； . 经过：日本关东军炸毁沈阳北郊附近 _______的一段铁路，反诬 九 是中国军队破坏。日军以此为借口，炮击中国东北军驻地 一 北大营，攻占 _______ 城。 八 蒋介石的态度： __________________________ ； 事 后果：不到半年， _________________________ _____全部沦陷敌手。 变 中国开始了局部抗战。 创作背景： ___________________________________________ ； 曲作者： _____________________ ； 《义勇军进行曲》 词作者： _____________________ ； 作用： ______________________________________________ 。 3. 时间： 地点： 发动者： 西 目的 安 中共 事 措施 变 结果 和平解 决意义 【共同探究】 ( 不依附，不从众，让思考成为习惯！ ) “九·一八”事变后，蒋介石为什么采取不抵抗政策？产生了什么恶劣后果？ 从 1927 年“四一二政变”开始，蒋介石屠杀了成千上万的共产党人，中国共产党为什么还要主张和平解决西安事变，释放蒋介石？ 【归纳整理】 ( 倾满天甘露，润明每一天渴盼的眼睛 ) 本节课三个问题之间有何内在联系？请用几句话简单说说。 【拓 展练习】 ( 拾级而上，顺达成功的顶峰！ ) （ 2010·江苏连云港） “日本人，真凶暴，夺我东三省，杀我们同胞。”导致这种现象的直 接原因是（） A．八国联军侵华 B ．九一八事变 C ．西安事变 D ．卢沟桥事变 2. （ 2010·江苏无锡）右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑” 。右 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 面的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲痛的日子—— 1931 年 9 月 18 日。左面的一页镌刻 着“九一八”事变的史实。 “九一八”事变后，中国抗日战争进入了（ ） A．局部抗战阶段 B ．全面抗战阶段 C．局部反攻阶段 D ．大反攻阶段 （ 2010·山东日照）右图是 20 世纪某时期的一幅标语。 该标语反映的历史背景是（） 复东北关地，立即停止内战 A．甲午战争结束后，半殖民地化加深 大家一致抗日反帝 B．巴黎外交失败后，五四运动爆发 C．国共合作破裂后，南京国民政府 建立 D．九一八事变爆发后，东北三省沦陷 4. （ 2009·滨州中考）歌曲反映时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。 以下歌曲不属 于新中国成立以后出现的是（ ） A. 《翻身农奴把歌唱》 B. 《义勇军进行曲》 C.《志愿军进行曲》 D. 《学习雷锋好榜样》 5. （ 2010·湖北鄂州）中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ） A．改善国共两党 关系 B ．实现全民族共同抗日 C．粉碎国民党亲日派企图 D ．挑起国民党内部矛盾 6.（ 2010·重庆綦江） 标志着十年内战基本结束， 促进国共合作抗日局面出现的事件是 （ ） A．九一八事变 B．八一三事变 C ．七七事变D ．西安事变和平解决 （ 2010·山东临沂） 20 09 年 9 月，杨虎城被评为“ 100 位为新中国成立作出突出贡献的 英雄模范人物”之一。他的特别伟大之处是 1936 年同张学良联合发动了（ ） A．南昌起义 B ．秋收起义 C ．西安事变 D ．百团大战 （ 2010·四川南充）右图是 20 世纪 30 年代《西北文化日报》报导的—则消息，请回答：①此消息报导的是什么历史事件？ ②此事件的策划者是谁？他们策划此事件的目 的是什么？ ③此事件的结果如何 ? 有何重大意义？ 2