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高中英语课程标准解读 英语学科核心素养解读 语言能力目标解读 具有一定的语言意识 在常见的具体语境中 和英语语感 整合性地运用已有语 言知识,理解口头和 书面语篇所表达的意 义 有效地使用口语、书 面语表达意义和进行 人际交流 识别语篇怡当表达意 义所采用的手段 语言能力目标的实现途径 口发展学生的语言能力就是引导学生通过名种方式主动接触、 体验和观察英语,发展语言意识,认识英语语言特征和增强 英语语感。 口在学习和使用英语的过程中,不断积累并逐步内化所学英语 语言知识,将其经过整合运用于交流情境中。 语言能力目标的实现途径 口理解口语和书面语语篇的基本意义,领会其表达的深层內涵 识别和赏析语篇恰如其分表达意义所借助的语言手段。 口在具体语境中有效地使用口语和书面语传递意义,在人际交往 中建构怡当的交际角色和人际关系 语言能力目标的实现途径学习真实语境中的真实语言 a Federico was student in an alternative high school in Los Angeles. He was asked to explain why he had been kicked out of his previous school Federico: Our neighborhood started having shit with that neighborhood down there? So went over there to the bus so they came and hit me up I said my neighborhood and they said fuck that so they socked me. Everybody rushed me. Then the next day we, we and the homeboys went down and they got me. So thats it
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