综合实践活动 中国结.ppt

中国结 目录 教材分析 学情分析 教学目标 (教学重点、难点 教法、学法 ③教学用具 G教学过程 教材分析 本课是《合实践综合实践活动 活动》六年级下册第5”。(六年 课内容一中国结。本 课介绍中国结及其象 征意义。以及三环结 的编制方法 北京出版集压公司 比岂蒸挂 二、学情分析 六年级的学生,处在对知识和 文化渴望和好奇的时期,有一定的 自主学习能力。在生活中学生们接 触过中国结,对于能够自己亲手制 作,有着极大的兴趣。 、教学目标 知识与技能过程与方法情感 与价值观 使学生了解中 提高学生提出 增强学生民族自 国结的特点及 问题、解决问 豪感,懂得尊重 并接纳传统艺术; 作用,体会它 题的能力;培 同时学生学会分 的文化内涵和 养学生收集资人享与合作;提高 艺术魅力。 料的处理资料/\、学生审美能力和 的能力。 自主创新意识 四、教学重点、难点 教学重点 理解中国结的象征意义。掌握三 环结的走线。 ①教学难点 编织完成后的抽拉整形。 五、教法、学法 教法 借助图片、视频,网络等多媒体辅助教学,现场演示 设置探究任务,分组合作、情绪调动、等多种教学方法。 为学生创设自主、合作、探究的教学氛围,引领学生进行 实践体验和交流感悟。 学法 本着充分发挥学生主体性的原则,课堂活 动中主要采取自主探究、合作交流、亲身实 践的方法。 六、教学准备 教师准备 中国结实物、录像图片,以及实 物投影仪等电教设备。 X 学生准备 剪刀、打火机、镊子、中国结线 若干。 七、教学过程 实物导入,探究中国结 作品欣赏,创设活动情境 2-3-4-5 实践操作,学习三环结 评价展示 实践作业 七、教学过程 小组合作 实物导入,探究中国结 智慧教室 想m