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《高中物理必修 1》课程纲要 课程名称:高中物理必修 1 课程类型:必修 使用教材:人民教育出版社 2004 年版 授课时间:35 课时左右 授课教师://////// 授课对象:高中一年级全体学生 课程目标: 1、通过学习掌握对物体运动状态的描述; 2、通过对匀变速直线运动实验的研究,理解匀变速直线运动规律。能够运用公式和 图像来描述匀变速直线运动,并熟练的解决相关问题; 3、理解重力、弹力、摩擦力基本概念,熟练掌握力的分析方法; 4、了解矢量与标量。能够运动矢量运算法则进行力的合成与分解和并解决问题; 5、通过实验探究加速度与力、物体质量的关系。掌握牛顿运动定律,并能够熟练运 动牛顿运动定律分析和解决动力学问题; 6、知道力的平衡条件,能够利用力的平衡解决相关问题。理解超重和失重。 课程内容:见附表 1 课程实施建议: 一、教学方式: 1、在教学过程中培养学生物理思维能力,加强理解物理与生活实际、人文社会科学 的联系; 2、注意实验的教学,积极进行教材实验的同时开发课堂小实验,通过实验激发学生 探究的兴趣、提高学生运用实验去探究物理规律的意识和能力; 3、引导学生自主探究,提高学生自主学习的能力; 二、学习方式: 1、以教材为基础,用教辅来提高,做好课前预习; 2、做好实验,自主探究,积极配合课堂实验; 3、独立思考,敢做,敢错,常悟,常反省,常总结 三、课程资源: 1、人教版高中物理必修 1 教师参考书; 2、优化方案教辅; 3、物理教育论坛、电子杂志等网络资源; 课程评价: 一、评价指标: 1、学生上课综合表现; 2、课后作业完成情况; 3、章节测验及月考。 二、评价方式及结果处理: 1、上课综合评价有老师主观评价,分优秀、良好、合格、需要努力四个等级; 2、作业按照完成质量分 A、B、C 三个等级; 3、考试按分数进行评价。 附表 1: 章节内容 计划所用课时 绪论 1 质点、坐标系、参考系 1 述 描 的 动 运 时间、位移 1 速度 1 实验:用打点计时器测速度 1 加速度 1 第一章复习课 2 研 的 动 运 线 直 速 变 匀 实验:探究小车速度随时间变化的规律 1 匀变速直线运动的速度与时间的关系 1 修 必 理 物 中 高 究 匀变速直线运动的位移与时间的关系 1 匀变速直线运动的速度与位移的关系 1
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